Histoire des sourds - Deaf history

L'histoire des personnes sourdes et leur culture constituent l' histoire des sourds . La culture sourde est une culture centrée sur la langue des signes et les relations entre les uns et les autres. Contrairement à d'autres cultures, la culture des Sourds n'est associée à aucune terre natale car il s'agit d'une culture mondiale. Par certains, la surdité peut être considérée comme un handicap, mais le monde des Sourds se considère comme une minorité linguistique. Au fil des ans, de nombreuses réalisations ont été réalisées par des personnes sourdes. Pour ne citer que les plus célèbres, Ludwig van Beethoven et Thomas Alva Edison étaient tous deux sourds et ont contribué de grandes œuvres à la culture.

Les personnes sourdes qui connaissent la langue des signes sont fières de leur histoire. Aux États-Unis, ils racontent l'histoire de Laurent Clerc, un éducateur sourd, et de Thomas H. Gallaudet, un éducateur américain, venus de France aux États-Unis en 1816 pour aider à fonder la première école permanente pour enfants sourds du pays. À la fin des années 1850, il y avait un débat sur l'opportunité de créer ou non un État sourd séparé dans l'ouest. L'idée était basée sur l'événement où le Congrès américain, à l'époque, a donné une partie de l'Alabama à l'American Asylum. Cet État sourd serait un endroit où toutes les personnes sourdes pourraient migrer, si elles étaient choisies, et prospérer, cependant, ce plan a échoué et tout le débat est mort.

Un autre événement bien connu est le deuxième congrès international de 1880 sur l'éducation des sourds à Milan, en Italie, où les éducateurs entendants ont voté pour adopter l'éducation orale et supprimer la langue des signes de la salle de classe. Cet effort a entraîné une forte opposition au sein des cultures Sourdes d'aujourd'hui à la méthode orale d'enseigner aux enfants sourds à parler et à lire sur les lèvres avec une utilisation limitée ou inexistante de la langue des signes en classe. La méthode est destinée à faciliter l'intégration des enfants sourds dans les communautés entendantes, mais il y a eu de nombreux arguments quant à savoir si la méthode manuelle (où les enseignants enseignent la langue des signes comme principal moyen de communication) ou la méthode orale (où les enseignants faire apprendre à l'élève à parler) sont meilleurs. La plupart des gens conviennent maintenant que la méthode manuelle est la méthode préférée de communication des Sourds. L'utilisation de la langue des signes est essentielle pour les peuples sourds en tant qu'identité culturelle et les tentatives visant à limiter son utilisation sont considérées comme une attaque.

Histoire des liens de la culture sourde

La langue des signes est l'instrument le plus important pour la communication entre les personnes sourdes et la culture sourde. En utilisant la langue des signes, les personnes sourdes peuvent rejoindre les réseaux sociaux , locaux et mondiaux, qui unissent la culture sourde. La langue des signes est un terme vague pour les personnes sourdes ou malentendantes qui utilisent des signes pour communiquer. La langue des signes américaine (ASL) est plus étroitement liée à l'ancienne forme de langue des signes française , car Laurent Clerc , qui était sourd et enseignant, a été amené aux États-Unis par Thomas Hopkins Gallaudet . Bien que Clerc ait introduit la langue des signes française, la langue des signes était déjà utilisée. Martha's Vineyard comptait plus de sourds que la moyenne qui avaient créé leur propre langue des signes. La Langue des Signes Française et la Langue des Signes déjà en usage sont devenues la Langue des Signes Américaine. Les communautés sourdes et malentendantes sont étroitement liées en raison de leur culture et de l'utilisation de la langue des signes. La langue des signes, comme la langue anglaise , est en constante évolution. Si vous apprenez la langue des signes sur la côte ouest des États-Unis et que vous voyagez ensuite sur la côte est, vous trouverez un dialecte différent de l'ASL ; bien que très similaires, il existe des différences. Aux États-Unis, vous trouverez de nombreux dialectes de la langue des signes - du signe SEE ( Signed Exact English ), qui suit les règles de grammaire anglaise lors de l'utilisation de signes ASL modifiés, à la méthode Rochester , où chaque mot est épelé au doigt dans la langue anglaise. , généralement sans l'utilisation de signes. Il existe une zone grise entre « anglais » et « ASL » connue sous le nom de variété de contact (auparavant appelée langue des signes pidgin ou PSE), qui utilise un certain nombre de combinaisons d'ordre des mots/grammaire anglais combinés avec des aspects de l'ASL (ou VOIR). Vous avez ensuite des personnes qui ne sont pas originaires des États-Unis qui déménagent ici et une fois qu'elles se sont acclimatées à l'ASL, ce qu'elles signent devient un mélange d'ASL, de SEE et de la langue des signes de leur pays d'origine, créant un autre dialecte de la langue des signes.

L' athlétisme est un autre lien puissant forcé dans la culture des Sourds . L'athlétisme ouvre la voie à la réussite où beaucoup d'autres sont exclus par les préjugés dus à l'égalité des chances de certains sports. L'athlétisme crée également de nombreuses opportunités de réseautage pour les personnes sourdes à travers les États-Unis afin d'élargir leurs cercles sociaux, en raison de la mobilité accrue résultant des compétitions hors de l'État, car la population sourde est considérablement réduite à l'échelle locale. Les personnes sourdes participent à des activités sportives pour cultiver leur identité culturelle en tant que personnes sourdes. En athlétisme, ils peuvent trouver de la solidarité là où ils sont capables de communiquer confortablement les uns avec les autres sans barrières, d'embrasser des valeurs et des normes sociales naturelles pour eux et distinctes de celles de la communauté entendante, et de permettre aux personnes Sourdes de participer en tant qu'entraîneurs, athlètes et participantes. L' American Athletic Association of the Deaf (AAAD) est d'une grande aide pour les personnes sourdes en représentant des clubs et des organisations pour sourds dans tous les États américains. L'impact du sport dans la communauté sourde se voit également au niveau international. Les Sourdlympiques , sanctionnés par le Comité International Olympique , sont un événement sportif international d'élite où des athlètes sourds du monde entier s'affrontent tous les quatre ans.

Histoire politique des sourds

Le tout premier mouvement politique de l'histoire des Sourds s'est produit en 1880 à Milan, en Italie, et s'appelait le Deuxième Congrès international sur l'éducation des Sourds, bien qu'il s'agissait en fait du tout premier Congrès international sur l'éducation des Sourds. Cette première conférence internationale était composée d'éducateurs sourds et est communément connue sous le nom de « La Conférence de Milan ». La conférence a tenu des délibérations du 6 septembre 1880 au 11 septembre 1880 et a déclaré que l'éducation orale était supérieure à l'éducation manuelle et a décidé d'interdire l'utilisation de la langue des signes à l'école. Il n'y avait pas un seul éducateur sourd invité à la conférence. À la suite de la conférence, des écoles en Europe et aux États-Unis sont passées à l'utilisation de l'orthophonie sans langue des signes comme méthode d'éducation pour les sourds.

L' Association nationale des sourds (NAD) compte 22 000 membres directs et est un ardent défenseur de la langue des signes et des droits des personnes sourdes. Le NAD a aidé à mener le premier recensement de la population sourde. Il soutient un fonds de défense juridique, parraine des camps annuels et aide à lutter pour les droits de la communauté sourde.

Les personnes sourdes célèbres

Paul D. Hubbard - Joueur de football sourd crédité de l'invention du caucus.
Matt Hamill - Combattant d'arts martiaux mixtes à l'UFC.
Braam Jordaan – cinéaste, animateur et défenseur sud-africain de la langue des signes et des droits humains des personnes sourdes.
Juliette Gordon Low - La fondatrice des Girl Scouts.
Dummy Hoy – Le premier joueur de baseball Sourd des ligues majeures.
Ludwig van Beethoven – A été complètement sourd pendant la dernière partie de sa vie et a pourtant réussi à produire ce que certains considèrent comme l'une des plus grandes musiques pour piano de tous les temps.
Cal Rodgers – Le tout premier pilote sourd aux États-Unis en 1911.

La source:

Marlee Matlin - actrice américaine sourde
Ashley Fiolek - coureur de motocross américain sourd
Heather Whitestone - Première Miss America Sourde couronnée en 1995

La source:

Nyle DiMarco - Tout premier vainqueur sourd du prochain Top Model américain (cycle 22) Premier vainqueur sourd de l'émission Dancing With The Stars d'ABC

Chronologie

1000 avant JC : la loi hébraïque nie les droits des sourds. La Torah protège les sourds de la malédiction des autres, mais ne leur permet pas de participer pleinement aux rituels du Temple. Des lois spéciales concernant le mariage et la propriété ont été établies pour les sourds-muets, mais les sourds-muets n'étaient pas autorisés à témoigner devant les tribunaux.
c. 364 BC: Aristote affirmait que « sourds sont nés incapables de raisonner » et que « les aveugles étaient plus intelligents que les sourds »
c. 360 av. J.-C. : Socrate cité par Platon dans « Cratyle » mentionne les sourds qui s'expriment en gestes mouvement, représentant ce qui est léger ou une sphère supérieure en levant les mains ou décrivant un cheval au galop en imitant son mouvement.
355 av. J.-C. : les Grecs de l'Antiquité nient l'éducation des sourds ; Aristote croyait que « les sourds ne pouvaient pas être éduqués sans entendre, les gens ne pouvaient pas apprendre », et que « les sourds nés deviennent insensés et incapables de raisonner ». Les Grecs considéraient également la langue grecque comme parfaite et quiconque ne pouvait pas parler était un barbare, donc les sourds étaient des barbares.
c. 44 av. J.-C. : Quintus Pedius est le premier sourd de l'histoire connue par son nom.
96-135 après JC : Saint Ovide est le saint patron de la guérison des maladies auditives.
131 : Galen , un médecin grec de Pergame a écrit « La parole et l'ouïe partagent la même source dans le cerveau… »
700 : Saint-Jean de Beverley en Angleterre prétendait restaurer la parole chez un garçon sourd en faisant des signes de croix sur la langue et lui apprenant à parler l'alphabet.
738 : Dans le Code Justinien , l' empereur Justinien déduit que sourd et muet sont deux traits différents et ne sont pas toujours ensemble. Cette idée est énoncée pour les citoyens byzantins atteints de surdité, avec des droits limités. (en latin).
Ténèbres et Moyen Âge : les adultes sourds sont des objets de ridicule et sont placés dans des asiles parce que leur discours et leurs comportements étaient considérés comme des personnes possédées par des démons .
c. 1400 : Teresa de Cartagena , religieuse espagnole du XVe siècle devenue sourde tardivement, a été exceptionnelle à son époque pour faire face à son handicap et acquérir une renommée en tant qu'écrivaine religieuse (et est aujourd'hui considérée comme l'une des premières écrivaines féministes ).
Années 1500 : Geronimo Cardano a été le premier médecin à reconnaître la capacité des sourds à raisonner et essaie d'enseigner à son fils à l'aide d'un ensemble de symboles.

B, C, D. Gravures de Diego de Astor de Reducción de las letras y arte para enseñar a hablar a los mudos (Bonet, 1620)

1550 : Pedro Ponce de León est crédité comme le premier professeur d' histoire des sourds car il a développé une forme de langue des signes et enseigne avec succès la parole aux sourds de naissance. Pedro Ponce a enseigné avec succès à certains élèves sourds en Espagne à parler, lire et écrire ; et on suppose que ses méthodes ont été suivies par Juan Pablo Bonet , qui, en 1620, a publié le premier livre sur le sujet des signes alphabétiques manuels pour les sourds. Ce n'est qu'en 1885 qu'il fut publié en Angleterre sous le titre Simplification des lettres de l'alphabet et méthode d'enseignement de la parole aux sourds-muets . Cela a suscité un intérêt plus large pour l'éducation des sourds en Europe.
Années 1640 : George Dalgarno a proposé un système linguistique totalement nouveau à l'usage des sourds-muets, qui est encore utilisé aujourd'hui aux États-Unis .
De 1640 à 1653 environ : John Bulwer propose dans plusieurs livres d'éduquer les sourds à l'aide de « Chirologia : ou le langage naturel de la main ».
1664 : Thomas Willis découvre le rôle de la cochlée par rapport à l' audition
1664 : Johannes Bohn (1640-1718) a réfuté la théorie selon laquelle la surdité et le mutisme étaient causés par une connexion des nerfs facial et auditif.
1668 : William Holder et John Wallis , un mathématicien anglais, enseignent à un homme sourd à parler « clairement et distinctement, et avec un ton bon et gracieux ».
1690-1880 : 200 immigrants du comté de Kent porteurs de gènes de surdité dominants ou récessifs se sont installés à Martha's Vineyard. Tous les habitants, sourds ou non, étaient égaux et fondèrent l'American School for the Deaf en 1817.
1755 : Samuel Heinicke était un professeur d'oral allemand pour sourds qui créa la première école orale pour sourds au monde.
1760 : L'abbé Charles-Michel de l'Épée de Paris fonde la première école gratuite pour sourds avec la langue des signes comme mode de communication. Ce modèle de concept d'école pour sourds s'est répandu dans tous les pays européens au cours des cent prochaines années. (33 écoles établies avec ce modèle)
1760 : Signe français « signes méthodiques » (« signes méthodiques ») établi.
1778 : Samuel Heinicke de Leipzig en Allemagne, fait la promotion de l' oralisme , une méthode d'enseignement de la langue parlée et écrite aux enfants sourds par la parole et la lecture labiale exclusivement sans utiliser la langue des signes.
1817 : L' American School for the Deaf est fondée à Hartford, Connecticut. Il s'agissait de la première école pour enfants ayant des besoins spéciaux dans l'hémisphère occidental.
Années 1850 : Un État sourd est proposé.
1857 : Ouverture de l'Institution Columbia pour l'instruction des sourds-muets et des aveugles (aujourd'hui Université Gallaudet ).
1860 : La colonie britannique de Victoria ouvre sa première école pour sourds à Melbourne , le Victorian College for the Deaf ,
1864 : Le Congrès américain autorise l' Institution Columbia pour l'instruction des sourds-muets et des aveugles à conférer des diplômes universitaires, et le président Abraham Lincoln signe le projet de loi. Edward Miner Gallaudet a été nommé président de l'ensemble de la société, y compris le collège. C'était le premier collège au monde créé pour les personnes handicapées et est maintenant connu sous le nom d' Université Gallaudet .
1872 : Alexander Graham Bell promeut l'éducation des sourds et ouvre une école en 1872 pour les sourds. Il encourage aussi cependant l'oralisme et l'eugénisme.
1880 : Le Congrès mondial des éducateurs de sourds s'est réuni à Milan , en Italie, et a adopté une résolution visant à promouvoir l'oralisme dans l'éducation des sourds dans le monde entier et à renvoyer tous les enseignants sourds des écoles pour sourds.
1880 : Création de la National Association of the Deaf (États-Unis) .
1892 : invention des aides auditives électriques .
1896 : La première femme (Julia Foley) est élue au conseil d'administration de l' Association nationale des sourds des États-Unis .
1958 : PL 85-905, qui autorisait les services de prêt de films sous-titrés pour les sourds, est devenu une loi aux États-Unis
Années 1960 : TDD a peut-être été créé par Paul Taylor , ce qui rapproche la distance de communication entre les personnes sourdes.
1960 : William Stokoe écrit le premier livre linguistique et défend la langue des signes américaine en tant que langue.
1960 : La Junior United States National Association of the Deaf est créée.
1964 : Téléphone pour sourds inventé par Robert Weitbrecht , qui est également sourd.
1964 : Les femmes membres de l' Association nationale des sourds des États-Unis ont été autorisées à voter pour la première fois.
1965 : Les membres noirs sont d'abord acceptés dans l' Association nationale des sourds des États-Unis .
1965 : Le National Technical Institute for the Deaf du Rochester Institute of Technology à Rochester, New York, est créé par le Congrès américain.
1972 : Le premier concours de Miss Deaf America (appelé le concours de talents Miss Deaf America jusqu'en 1976) a eu lieu lors de la Convention de l'Association nationale des sourds des États-Unis à Miami Beach, en Floride; le gagnant était Ann Billington.
1972 : Programme de sous-titrage introduit par The Caption Center au WGBH à Boston ; le premier programme sous-titré diffusé à l'échelle nationale du pays est le sous-titré ouvert The French Chef . Il est diffusé sur PBS . En 1980, le sous - titrage codé est développé et la première émission diffusée. Les sous-titres codés masquent le texte à moins que l'utilisateur ne dispose d'un appareil de décodage. En 1993, la Federal Communications Commission des États - Unis exige que tous les téléviseurs nouvellement fabriqués aient la puce de décodage.
1973 : La loi sur la réadaptation de 1973 comprend une section exigeant que les personnes handicapées aient accès et aient des chances égales d'utiliser les ressources des organisations qui reçoivent des fonds fédéraux ou qui sont sous contrat fédéral.
1975 : 94-142 adoption de la loi sur l'éducation de tous les enfants handicapés .
1978 : Le National Center for Law and the Deaf est fondé à Washington, DC
1980 : Gertrude Galloway devient la première femme présidente de l' Association nationale des sourds des États-Unis .
1988 : Une manifestation étudiante de Deaf President Now a eu lieu à l'Université Gallaudet à Washington, DC le 13 mars, le Dr I. King Jordan a été nommé le premier président sourd de l'université.
1990 : adoption de la loi sur les Américains handicapés .
1995 : Implant cochléaire approuvé pour les personnes de 18 ans et plus.
1996 : Gallaudet University Gallaudet College est renommé Gallaudet University.
2006 : Unité pour le Mouvement Gallaudet à l'Université Gallaudet .
2010 : La loi sur l'accessibilité des communications et de la vidéo du 21e siècle (CVAA) est promulguée aux États-Unis. Il exige que les programmes complets non édités diffusés à la télévision avec des sous-titres soient également sous-titrés lorsqu'ils sont mis à disposition en ligne, avec davantage d'exigences devant être introduites progressivement à des dates ultérieures.
2011 : Cette année, le mouvement conservateur a adopté à l'unanimité la responsa rabbinique, « Le statut du Heresh [un sourd] et de la langue des signes », par le Comité sur la loi et les normes juives (CJLS). Cette responsa déclarait, entre autres, que « Le Comité sur la loi et les normes juives décide que les sourds qui communiquent via la langue des signes et ne parlent pas ne doivent plus être considérés comme handicapés mentaux. Les Juifs sourds sont responsables de l'observation des mitsvot . les communautés, les synagogues, les écoles et les camps doivent s'efforcer d'être accueillants, accessibles et inclusifs. La langue des signes peut être utilisée en matière de statut personnel et peut être utilisée dans les rituels. Une personne sourde appelée à la Torah qui ne parle pas peut réciter la berakhot via la langue des signes.Une personne sourde peut servir de shaliah tzibbur en langue des signes dans un minyan dont le moyen de communication est la langue des signes.
2012 : La Cour suprême de l'Inde a déclaré qu'une personne sourde et muette ne doit pas être empêchée d'être présentée comme témoin au tribunal simplement en raison de son handicap physique. Le tribunal a expliqué qu'une personne sourde et muette peut témoigner par écrit ou par des gestes.
2012 : Netflix a annoncé qu'elle proposera des sous-titres codés sur tout le contenu télévisuel et cinématographique à partir de septembre 2014 dans le cadre d'un règlement avec un téléspectateur sourd du Massachusetts (Lee Nettles) qui a poursuivi la société. En 2012, un juge fédéral de Springfield, Massachusetts a statué dans ce procès que Netflix et d'autres fournisseurs en ligne qui servent le public sont soumis à la loi fédérale américaine sur les personnes handicapées , la première décision du pays à reconnaître que les entreprises basées sur Internet sont couvertes par l'acte.

Voir également

Lectures complémentaires

Fischer, Renate. Rétrospective : Un lecteur sur l'histoire des communautés sourdes et de leurs langues des signes (Gallaudet University Press, 1993).
Greenwald, Brian H.. et Joseph J. Murray, éd. Entre nos mains : Essais sur l'histoire des sourds, 1780–1970 (Washington : Gallaudet University Press, 2016). XVIII, 270 p.
van Cleve, J., éd. L'histoire des sourds dévoilée : interprétations de la nouvelle bourse (Gallaudet University Press, 1993)

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