Foresterie - Forestry

La foresterie est la science et l'artisanat de la création, de la gestion, de la plantation, de l'utilisation, de la conservation et de la réparation des forêts , des terres boisées et des ressources associées pour des avantages humains et environnementaux. La foresterie est pratiquée dans les plantations et les peuplements naturels . La science forestière comporte des éléments qui appartiennent aux sciences biologiques, physiques, sociales, politiques et de gestion.

La foresterie moderne englobe généralement un large éventail de préoccupations, dans ce que l'on appelle la gestion à usages multiples, notamment :

• La fourniture de bois
• Bois de chauffage
• Habitat faunique
• Gestion de la qualité de l'eau naturelle
• des loisirs
• Protection des paysages et des communautés
• Emploi
• Des paysages esthétiques
• Gestion de la biodiversité
• Gestion des bassins hydrographiques
• Contrôle de l'érosion
• La préservation des forêts comme « puits » pour l' atmosphère de dioxyde de carbone

Un praticien de la foresterie est connu comme un forestier . Un autre terme commun est sylviculteur. La sylviculture est plus étroite que la foresterie, ne s'occupant que des plantes forestières, mais est souvent utilisée comme synonyme de foresterie.

Les écosystèmes forestiers sont devenus la composante la plus importante de la biosphère et la foresterie est devenue une science appliquée , un artisanat et une technologie essentiels .

Tout le monde dépend des forêts et de leur biodiversité, certains plus que d'autres. La foresterie est un segment économique important dans divers pays industrialisés, car les forêts fournissent plus de 86 millions d'emplois verts et soutiennent les moyens de subsistance de beaucoup plus de personnes. Par exemple, en Allemagne, les forêts couvrent près d'un tiers de la superficie des terres, le bois est la ressource renouvelable la plus importante et la foresterie soutient plus d'un million d'emplois et environ 181 milliards d'euros de valeur pour l'économie allemande chaque année.

Dans le monde, on estime que 880 millions de personnes passent une partie de leur temps à ramasser du bois de feu ou à produire du charbon de bois, dont beaucoup de femmes. Les populations humaines ont tendance à être faibles dans les zones des pays à faible revenu avec un couvert forestier élevé et une biodiversité forestière élevée, mais les taux de pauvreté dans ces zones ont tendance à être élevés. Quelque 252 millions de personnes vivant dans les forêts et les savanes ont des revenus inférieurs à 1,25 USD par jour.

Histoire

Fond

L' ère préindustrielle a été surnommée par Werner Sombart et d'autres « l'ère du bois », car le bois et le bois de chauffage étaient les ressources de base pour l'énergie, la construction et le logement. Le développement de la foresterie moderne est étroitement lié à la montée du capitalisme , de l'économie en tant que science et des diverses notions d'utilisation des terres et de propriété. Les Latifundiae romaines , grands domaines agricoles, réussissaient assez bien à maintenir l'approvisionnement important en bois qui était nécessaire à l'Empire romain. De grandes déforestations sont venues respectivement après le déclin des Romains. Cependant déjà au 5ème siècle, les moines de la Romagne alors byzantine sur la côte adriatique , ont pu établir des plantations de pins parasols pour fournir du bois de chauffage et de la nourriture . Ce fut le début de la forêt massive mentionnée par Dante Alighieri dans son poème de 1308 Divine Comédie .

Des pratiques forestières formelles durables similaires ont été développées par les Wisigoths au 7ème siècle lorsque, face à la pénurie toujours croissante de bois, ils ont institué un code soucieux de la préservation des forêts de chênes et de pins . L'utilisation et la gestion de nombreuses ressources forestières ont également une longue histoire en Chine, remontant à la dynastie Han et ayant lieu sous la noblesse des propriétaires terriens . Une approche similaire a été utilisée au Japon. Il a également été écrit plus tard par le savant chinois de la dynastie Ming Xu Guangqi (1562-1633).

En Europe, les droits d'utilisation des terres à l'époque médiévale et au début de l'époque moderne permettaient à différents utilisateurs d'accéder aux forêts et aux pâturages. L' extraction de la litière végétale et de la résine était importante, car la poix (résine) était essentielle pour le calfeutrage des navires, les droits d'abattage et de chasse, le bois de chauffage et de construction, la collecte de bois dans les pâturages à bois et pour le pâturage des animaux dans les forêts. La notion de « communs » (en allemand « Allmende ») fait référence au terme juridique traditionnel sous-jacent de terre commune . L'idée de la propriété privée clôturée est née à l'époque moderne. Cependant, la plupart des droits de chasse étaient conservés par les membres de la noblesse qui préservaient le droit de la noblesse d'accéder et d'utiliser les terres communes à des fins récréatives, comme la chasse au renard .

Développement forestier moderne

La gestion systématique des forêts pour un rendement durable du bois a commencé au Portugal au 13ème siècle lorsque le roi AfonsoIII a planté le Pinhal do Rei (Forêt de pins royaux ) près de Leiria pour empêcher l'érosion côtière et la dégradation des sols , et comme source durable de bois utilisé dans la marine construction. Son successeur le roi Denis du Portugal a continué la pratique et la forêt existe encore aujourd'hui.

La gestion forestière a également prospéré dans les États allemands au 14ème siècle, par exemple à Nuremberg , et au 16ème siècle au Japon . Typiquement, une forêt était divisée en sections spécifiques et cartographiée ; la récolte du bois était planifiée dans un souci de régénération. Comme le rafting permettait de relier de grandes forêts continentales, comme dans le sud-ouest de l'Allemagne, via le Main, le Neckar, le Danube et le Rhin avec les villes et les États côtiers, la foresterie moderne et le commerce à distance étaient étroitement liés. Les grands sapins de la forêt noire étaient appelés « Holländer », car ils étaient vendus aux chantiers navals néerlandais. Les grands radeaux de bois sur le Rhin mesuraient de 200 à 400 m de long, 40 m de large et se composaient de plusieurs milliers de grumes. L'équipage était composé de 400 à 500 hommes, comprenant des abris, des boulangeries, des fours et des écuries. L'infrastructure de rafting en bois a permis la création de grands réseaux interconnectés dans toute l'Europe continentale et est toujours importante en Finlande.

À partir du XVIe siècle, l'intensification du commerce maritime mondial , l'essor de la construction de logements en Europe et le succès et la poursuite des Berggeschrey (rushes) de l'industrie minière ont fortement augmenté la consommation de bois. La notion de 'Nachhaltigkeit', durabilité en foresterie, est étroitement liée aux travaux de Hans Carl von Carlowitz (1645-1714), un administrateur minier en Saxe . Son livre Sylvicultura oeconomica, oder haußwirthliche Nachricht und Naturmäßige Anweisung zur wilden Baum-Zucht (1713) a été le premier traité complet sur la foresterie à rendement durable. Au Royaume-Uni et, dans une certaine mesure, en Europe continentale, le mouvement des clôtures et les Clearances ont favorisé la propriété privée strictement fermée. Les réformateurs agraires, les premiers écrivains économiques et scientifiques ont tenté de se débarrasser des biens communs traditionnels. À l'époque, une prétendue tragédie des biens communs ainsi que les craintes d'un Holznot , une pénurie imminente de bois ont joué un rôle décisif dans les controverses sur les modes d'utilisation des terres en coopération.

La pratique consistant à établir des plantations d'arbres dans les îles britanniques a été promue par John Evelyn , bien qu'elle ait déjà acquis une certaine popularité. La forêt de chênes du ministre de Louis XIV Jean-Baptiste Colbert de Tronçais , plantée pour l'usage futur de la marine française , a mûri comme prévu au milieu du XIXe siècle : « Colbert avait pensé à tout sauf au bateau à vapeur », observe Fernand Braudel. . Parallèlement, des écoles forestières ont été créées à partir de la fin du XVIIIe siècle en Hesse , en Russie , en Autriche-Hongrie , en Suède , en France et ailleurs en Europe.

Conservation des forêts et début de la mondialisation

À partir des années 1750, la foresterie scientifique moderne s'est développée en France et dans les pays germanophones dans le cadre d' études d' histoire naturelle et d'administration d'État inspirées par la physiocratie et le caméralisme . Ses principales caractéristiques étaient la gestion centralisée par des forestiers professionnels, l'adhésion à des concepts de rendement durable avec une préférence pour la production de bois de feu et de bois, le boisement artificiel et une vision critique des utilisations pastorales et agricoles des forêts.

À la fin du XIXe et au début du XXe siècle, des programmes de préservation des forêts ont été mis en place en Inde britannique, aux États-Unis et en Europe. De nombreux forestiers étaient soit originaires d'Europe continentale (comme Sir Dietrich Brandis ), soit y ont fait leurs études (comme Gifford Pinchot ). Sir Dietrich Brandis est considéré comme le père de la foresterie tropicale, les concepts et pratiques européens ont dû être adaptés aux zones climatiques tropicales et semi-arides. Le développement de la foresterie de plantation a été l'une des réponses (controversées) aux défis spécifiques des colonies tropicales. La promulgation et l'évolution des lois forestières et des réglementations contraignantes se sont produites dans la plupart des pays occidentaux au 20e siècle en réponse aux préoccupations croissantes en matière de conservation et à la capacité technologique croissante des entreprises d' exploitation forestière . La foresterie tropicale est une branche distincte de la foresterie qui traite principalement des forêts équatoriales qui produisent des bois tels que le teck et l' acajou .

Mécanisation

La mécanisation forestière a toujours été étroitement liée au travail des métaux et au développement d'outils mécaniques pour couper et transporter le bois jusqu'à sa destination. Le rafting fait partie des premiers moyens de transport. Les scies en acier sont apparues au XVe siècle. Le 19ème siècle a largement augmenté la disponibilité de l'acier pour les scies à fouet et a introduit les chemins de fer forestiers et les chemins de fer en général pour le transport et en tant que client forestier. Cependant, d'autres changements induits par l'homme sont survenus depuis la Seconde Guerre mondiale, respectivement en ligne avec le "syndrome des années 1950". La première tronçonneuse portative a été inventée en 1918 au Canada , mais l'impact important de la mécanisation en foresterie a commencé après la Seconde Guerre mondiale. Les abatteurs forestiers sont parmi les développements les plus récents. Bien que les drones , les avions , le balayage laser , les satellites et les robots jouent également un rôle dans la foresterie.

Les premières revues encore présentes

• Sylwan publié pour la première fois en 1820
• Schweizerische Zeitschrift für Forstwesen publié pour la première fois en 1850.
• Erdészeti Lapok publié pour la première fois en 1862. (Hongrie, 1862-présent)
• The Indian Forester a été publié pour la première fois en 1875.
• La liste Šumarski (Forestry Review, Croatie) a été publiée en 1877 par la Société forestière croate .
• Montes (Foresterie, Espagne) publié pour la première fois en 1877.
• Revista pădurilor (Journal des forêts, Roumanie, 1881-1882; 1886-présent), le plus ancien magazine existant en Roumanie
• Forestry Quarterly , publié pour la première fois en 1902 par le New York State College of Forestry .
• Šumarstvo (Foresterie, Serbie) publié pour la première fois en 1948 par le ministère des Forêts de la Yougoslavie fédérale démocratique, et depuis 1951 par l'Organe de la Société des ingénieurs et techniciens forestiers de la République de Serbie (succédant à l'ancien Šumarski glasnik publié de 1907 à 1921)

La foresterie au XXIe siècle

Il existe aujourd'hui un solide corpus de recherche concernant la gestion des écosystèmes forestiers et l'amélioration génétique des espèces et variétés d' arbres . Les études forestières comprennent également le développement de meilleures méthodes pour la plantation, la protection, l' éclaircissage , le brûlage contrôlé , l' abattage , l'extraction et la transformation du bois . L'une des applications de la foresterie moderne est le reboisement , dans lequel des arbres sont plantés et entretenus dans une zone donnée.

Les arbres offrent de nombreux avantages environnementaux, sociaux et économiques aux humains. Dans de nombreuses régions, l' industrie forestière revêt une importance écologique, économique et sociale majeure, les États-Unis produisant plus de bois que tout autre pays au monde. Les systèmes de certification par des tiers qui fournissent une vérification indépendante de la bonne gestion des forêts et de la foresterie durable sont devenus monnaie courante dans de nombreux domaines depuis les années 1990. Ces systèmes de certification se sont développés en réponse aux critiques de certaines pratiques forestières, en particulier la déforestation dans les régions moins développées ainsi que les préoccupations concernant la gestion des ressources dans le monde développé .

Dans les terrains boisés topographiquement sévères, une sylviculture appropriée est importante pour la prévention ou la minimisation de l' érosion grave des sols ou même des glissements de terrain . Dans les zones à fort potentiel de glissements de terrain, les forêts peuvent stabiliser les sols et prévenir les dommages ou les pertes de biens, les blessures humaines ou les pertes de vie.

Forestiers

Les forestiers travaillent pour l' industrie du bois , les agences gouvernementales, les groupes de conservation , les autorités locales, les conseils des parcs urbains , les associations de citoyens et les propriétaires fonciers privés . La profession forestière comprend une grande diversité d'emplois, avec des exigences éducatives allant du baccalauréat au doctorat pour un travail hautement spécialisé. Les forestiers industriels planifient la régénération des forêts en commençant par une récolte prudente. Les forestiers urbains gèrent les arbres dans les espaces verts urbains . Les forestiers travaillent dans des pépinières qui cultivent des semis pour des projets de création ou de régénération de bois. Les forestiers améliorent la génétique des arbres . Les ingénieurs forestiers développent de nouveaux systèmes de construction. Les forestiers professionnels mesurent et modélisent la croissance des forêts à l'aide d'outils tels que les systèmes d'information géographique . Les forestiers peuvent lutter contre les infestations d' insectes , les maladies, les incendies de forêt et de prairie , mais permettent de plus en plus à ces aspects naturels des écosystèmes forestiers de suivre leur cours lorsque la probabilité d' épidémies ou le risque de vie ou de propriété est faible. De plus en plus, les forestiers participent à la planification de la conservation de la faune et à la protection des bassins versants . Les forestiers se sont principalement préoccupés de la gestion du bois, en particulier du reboisement, du maintien des forêts dans des conditions optimales et de la lutte contre les incendies.

Plans forestiers

Les forestiers élaborent et mettent en œuvre des plans de gestion forestière en s'appuyant sur des inventaires de ressources cartographiés montrant les caractéristiques topographiques d' une zone ainsi que sa distribution d'arbres (par espèce) et d'autres couverts végétaux. Les plans comprennent également les objectifs des propriétaires fonciers, les routes, les ponceaux , la proximité des habitations humaines, les caractéristiques de l'eau et les conditions hydrologiques, ainsi que des informations sur les sols. Les plans d'aménagement forestier comprennent généralement les traitements sylvicoles recommandés et un calendrier pour leur mise en œuvre. L'application de cartes numériques dans les systèmes d'informations géographiques (SIG) qui extrait et intègre différentes informations sur les terrains forestiers, le type de sol et les couvertures arborées, etc. en utilisant, par exemple, le balayage laser, améliore les plans de gestion forestière dans les systèmes modernes.

Les plans de gestion forestière comprennent des recommandations pour atteindre les objectifs du propriétaire foncier et l'état futur souhaité de la propriété sous réserve de contraintes écologiques, financières, logistiques (par exemple, l'accès aux ressources) et d'autres contraintes. Sur certaines propriétés, les plans se concentrent sur la production de produits en bois de qualité destinés à la transformation ou à la vente. Par conséquent, les essences, la quantité et la forme des arbres, tous essentiels à la valeur de la qualité et de la quantité des produits récoltés, ont tendance à être des éléments importants des plans sylvicoles.

Les bons plans de gestion comprennent la prise en compte des conditions futures du peuplement après tout traitement de récolte recommandé, y compris les traitements futurs (en particulier dans les traitements de peuplement intermédiaire), et des plans de régénération naturelle ou artificielle après les récoltes finales.

Les objectifs des propriétaires fonciers et des locataires à bail influencent les plans de récolte et de traitement ultérieur du site. En Grande-Bretagne, les plans comportant de « bonnes pratiques forestières » doivent toujours tenir compte des besoins des autres parties prenantes telles que les communautés voisines ou les résidents ruraux vivant à l'intérieur ou à proximité des zones boisées. Les forestiers tiennent compte de l'abattage des arbres et de la législation environnementale lors de l'élaboration des plans. Les plans instruisent l'exploitation durable et le remplacement des arbres. Ils indiquent si la construction de routes ou d'autres opérations de génie forestier sont nécessaires.

Les dirigeants de l' agriculture et de la forêt essaient également de comprendre comment la législation sur le changement climatique affectera ce qu'ils font. Les informations recueillies fourniront les données qui détermineront le rôle de l'agriculture et de la foresterie dans un nouveau système de réglementation du changement climatique.

La foresterie en tant que science

Au cours des siècles passés, la foresterie était considérée comme une science distincte. Avec l'essor de l' écologie et des sciences de l'environnement , il y a eu une réorganisation dans les sciences appliquées. Conformément à ce point de vue, la foresterie est une science primaire de l'utilisation des terres comparable à l' agriculture . Sous ces rubriques, les fondements de la gestion des forêts naturelles passent par l'écologie naturelle. Les forêts ou les plantations d'arbres, celles dont le but principal est l'extraction de produits forestiers, sont planifiées et gérées en utilisant un mélange de principes écologiques et agroécologiques. Dans de nombreuses régions du monde, il existe un conflit considérable entre les pratiques forestières et d'autres priorités sociétales telles que la qualité de l'eau, la préservation des bassins versants, la pêche durable, la conservation et la préservation des espèces.

Diversité génétique en foresterie

La provenance du matériel forestier de reproduction utilisé pour planter des forêts a une grande influence sur le développement des arbres, d'où l'importance d'utiliser du matériel forestier de reproduction de bonne qualité et d'une grande diversité génétique . Plus généralement, toutes les pratiques de gestion forestière, y compris dans les systèmes de régénération naturelle , peuvent avoir un impact sur la diversité génétique des arbres.

Le terme diversité génétique décrit les différences de séquence d'ADN entre les individus par opposition aux variations causées par les influences environnementales. La composition génétique unique d'un individu (son génotype ) déterminera sa performance (son phénotype ) sur un site particulier.

La diversité génétique est nécessaire pour maintenir la vitalité des forêts et fournir une résilience aux ravageurs et aux maladies . La diversité génétique garantit également que les arbres forestiers peuvent survivre, s'adapter et évoluer dans des conditions environnementales changeantes. De plus, la diversité génétique est le fondement de la diversité biologique au niveau des espèces et des écosystèmes . Les ressources génétiques forestières sont donc importantes à prendre en compte dans la gestion forestière.

La diversité génétique des forêts est menacée par les incendies de forêt , les ravageurs et les maladies, la fragmentation de l'habitat , les mauvaises pratiques sylvicoles et l'utilisation inappropriée du matériel forestier de reproduction.

Environ 98 millions d'hectares de forêt ont été touchés par les incendies en 2015 ; c'était principalement dans le domaine tropical, où le feu a brûlé environ 4 pour cent de la superficie forestière totale cette année-là. Plus des deux tiers de la superficie forestière totale touchée se trouvaient en Afrique et en Amérique du Sud. Les insectes, les maladies et les phénomènes météorologiques violents ont endommagé environ 40 millions d'hectares de forêts en 2015, principalement dans les domaines tempéré et boréal.

De plus, les populations marginales de nombreuses espèces d'arbres sont confrontées à de nouvelles menaces dues au changement climatique.

La plupart des pays européens ont des recommandations ou des lignes directrices pour la sélection d'espèces et de provenances qui peuvent être utilisées dans un site ou une zone donné.

Éducation

Histoire de l'enseignement forestier

La première école forestière dédiée a été créée par Georg Ludwig Hartig à Hungen dans le Wetterau , Hesse , en 1787, bien que la foresterie ait été enseignée plus tôt en Europe centrale, notamment à l' Université de Giessen , en Hesse-Darmstadt .

En Espagne, la première école forestière fut l'École d'ingénierie forestière de Madrid ( Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Montes ), fondée en 1844.

La première en Amérique du Nord, la Biltmore Forest School a été fondée près d' Asheville , en Caroline du Nord, par Carl A. Schenck le 1er septembre 1898, sur le terrain du domaine Biltmore de George W. Vanderbilt . Une autre école des premières années était le New York State College of Forestry , créé à l'Université Cornell quelques semaines plus tard, en septembre 1898. Au début du XIXe siècle, des forestiers nord-américains se rendirent en Allemagne pour étudier la foresterie. Certains des premiers forestiers allemands ont également émigré en Amérique du Nord.

En Amérique du Sud, la première école forestière a été créée au Brésil, à Viçosa , Minas Gerais , en 1962, et a déménagé l'année suivante pour devenir une faculté à l' Université fédérale du Paraná , à Curitiba.

L'enseignement forestier aujourd'hui

Aujourd'hui, l'enseignement forestier comprend généralement une formation en biologie générale , écologie , botanique , génétique , pédologie , climatologie , hydrologie , économie et gestion forestière . Une formation aux bases de la sociologie et des sciences politiques est souvent considérée comme un atout. Les compétences professionnelles en résolution de conflits et en communication sont également importantes dans les programmes de formation.

En Inde, l'enseignement forestier est dispensé dans les universités agricoles et dans les instituts de recherche forestière (réputés universités). Des programmes diplômants de quatre ans sont dispensés dans ces universités au niveau du premier cycle. Des maîtrises et des doctorats sont également disponibles dans ces universités.

Aux États-Unis, l' enseignement forestier postsecondaire menant à un baccalauréat ou à une maîtrise est accrédité par la Society of American Foresters .

Au Canada, l'Institut forestier du Canada décerne des bagues en argent aux diplômés des programmes universitaires accrédités de baccalauréat en sciences, ainsi que des programmes collégiaux et techniques.

Dans de nombreux pays européens, la formation en foresterie se fait conformément aux exigences du Processus de Bologne et de l' Espace européen de l'enseignement supérieur .

L' Union internationale des instituts de recherche forestière est la seule organisation internationale qui coordonne les efforts scientifiques forestiers dans le monde.

Formation continue

Afin de suivre l'évolution des demandes et des facteurs environnementaux, l'enseignement forestier ne s'arrête pas à l'obtention du diplôme. De plus en plus, les professionnels forestiers s'engagent dans une formation régulière pour maintenir et améliorer leurs pratiques de gestion. Un outil de plus en plus populaire sont les marteloscopes ; des sites forestiers rectangulaires d'un hectare où tous les arbres sont numérotés, cartographiés et enregistrés. Ces sites peuvent être utilisés pour faire des éclaircies virtuelles et tester ses estimations de qualité et de volume de bois ainsi que les microhabitats des arbres . Ce système est principalement adapté aux régions dotées de systèmes de gestion forestière multifonctionnels à petite échelle.

Divers sur la recherche et l'enseignement forestiers

• Liste des instituts de recherche forestière
• Liste des écoles techniques forestières
• Liste des universités et collèges forestiers
• Liste des revues historiques de la foresterie
• Institut forestier impérial (homonymie)

Voir également

Sources

 Cet article incorpore le texte d'un travail de contenu gratuit . Sous licence CC BY-SA 3.0 Déclaration de licence/autorisation sur Wikimedia Commons . Texte tiré des conclusions clés de l'Évaluation des ressources forestières mondiales 2020 , FAO, FAO. Pour savoir comment ajouter du texte de licence ouverte aux articles de Wikipédia, veuillez consulter cette page d'instructions . Pour plus d'informations sur la réutilisation du texte de Wikipédia , veuillez consulter les conditions d'utilisation .

 Cet article incorpore le texte d'un travail de contenu gratuit . Sous licence CC BY-SA 3.0 IGO Déclaration de licence/autorisation sur Wikimedia Commons . Texte tiré de La situation des forêts du monde 2020. Forêts, biodiversité et populations – En bref , FAO & PNUE, FAO & PNUE. Pour savoir comment ajouter du texte de licence ouverte aux articles de Wikipédia, veuillez consulter cette page d'instructions . Pour plus d'informations sur la réutilisation du texte de Wikipédia , veuillez consulter les conditions d'utilisation .

Les références

Lectures complémentaires

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• Hammond, Herbert. 1991. Voir la forêt parmi les arbres . Winlaw/Vancouver : Polestar Press, 1991.
• Hart, C. 1994. Foresterie pratique pour l'agent et l'arpenteur . Stroud. Éditions Sutton. ISBN  0-86299-962-6
• Hibberd, BG (éd.). 1991. Pratique forestière . Manuel de la Commission forestière 6. Londres. HMSO. ISBN  0-11-710281-4
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Liens externes

• Médias liés à la foresterie sur Wikimedia Commons
• Ouvrages liés à la foresterie sur Wikisource
• Foresterie à Curlie