John R. Rickford - John R. Rickford

Rickford prend la parole en tant que président de la Linguistic Society of America en 2016

John Russell Rickford (né le 16 septembre 1949) est un universitaire et auteur guyanais-américain . Rickford est professeur JE Wallace Sterling de linguistique et de sciences humaines au département de linguistique de l'Université de Stanford et à la Stanford Graduate School of Education , où il enseigne depuis 1980. Son livre Spoken Soul: The Story of Black English , qu'il a écrit ensemble avec son fils, Russell J. Rickford , a remporté l' American Book Award en 2000.

Rickford est marié à Angela Rickford. Les deux ont quatre enfants : Shiyama, Russell, Anakela et Luke.

Vie et travail

Éducation

Rickford a obtenu son baccalauréat en sociolinguistique à l' Université de Californie à Santa Cruz (1968-1971) grâce à une bourse Fulbright de premier cycle. Rickford a poursuivi ses études à l' Université de Pennsylvanie où il a obtenu sa maîtrise en linguistique (1971-1973) et plus tard son doctorat en linguistique en 1979.

Carrière professionnelle

Avant de travailler à l'Université de Stanford, Rickford a donné des cours de linguistique à l'Université de Guyane et a été nommé doyen adjoint de la Faculté des arts entre 1979 et 1980. Il a ensuite commencé à enseigner à l'Université de Stanford en 1980 en tant que professeur assistant invité de linguistique avant d'être nommé professeur agrégé, titulaire , en linguistique (1986). Tout en travaillant aux États-Unis, Rickford a gardé le contact avec l' Université de Guyane en tant qu'examinateur externe pour les cours de linguistique, les thèses de maîtrise et de doctorat (1982-présent).

Domaine d'expertise

La recherche sociolinguistique de Rickford se concentre sur la relation entre la variation linguistique et l'ethnicité, la classe sociale, la variation et le changement. Il s'intéresse particulièrement aux variétés d'anglais parlées par les communautés marginalisées en relation avec les caractéristiques éthiques et économiques. Ses recherches portent sur l'anglais vernaculaire afro-américain (AAVE) ou ébène, parlé par de nombreux afro-américains et le rôle que joue la linguistique dans le contexte éducatif. Par son travail, Rickford vise à combler les écarts linguistiques entre les cultures.

L'expertise de Rickford est l'anglais vernaculaire afro-américain, qui a attiré l'attention nationale aux États-Unis lorsque le conseil scolaire d' Oakland, en Californie , a reconnu la variété comme un dialecte officiel de l'anglais et des enseignants instruits dans son utilisation. Rickford soutient que l'AAVE est systématique et régie par des règles comme tout discours naturel . Rickford a fait de nombreuses recherches et écrit sur le sujet et a été un fervent partisan de la décision.

Rickford s'engage également dans des recherches sur les langues pidgin et créole . La plupart des données de Rickford proviennent de créoles anglophones des Caraïbes. Surtout, le créole guyanais, le jamaïcain et le barbadien et l'anglais américain. Il est l'auteur, co-auteur et/ou éditeur de 117 articles universitaires et 16 livres depuis sa première publication en 1974.

Adhésions à des sociétés professionnelles

Publications sélectionnées

Publications antérieures

  • "Les aperçus du mésolecte." Dans Pidgins and Creoles : Current Trends and Prospects , éd. D. DeCamp et I. Hancock , 92-117. Washington, DC : Georgetown U. Press, 1974.
  • "La question de la créolisation préalable en anglais noir." Dans Pidgin and Creole Linguistics , éd. A. Valdman, 126-46. Bloomington, Indiana : Indiana U. Press, 1977.
  • (Ed.), Un festival de mots guyanais . Georgetown : Université de Guyane. Deuxième édition, revue et augmentée, 1978.
  • "La question de la créolisation préalable en anglais noir." Dans Pidgin and Creole Linguistics , éd. A. Valdman, 126-46. Bloomington, Indiana : Indiana U. Press, 1985.
  • Dimensions d'un continuum créole , Stanford (1987) : Stanford University Press.
  • Anglais afro-américain , éd. par Salikoko S. Mufwene , John R. Rickford, Guy Bailey et John Baugh . Londres : Routledge, 1998.
  • Anglais vernaculaire afro-américain : caractéristiques et utilisation, évolution et implications éducatives , Oxford (1999) : Blackwell.
  • Soul parlé : L'histoire de l'anglais noir. (Avec Russell J. Rickford ) New York : John Wiley, 2000. [Lauréat d'un American Book Award 2000]

Publications ultérieures

  • Langue aux États-Unis : Thèmes pour le XXIe siècle, éd. (Avec Edward Finegan). Cambridge : Cambridge University Press, 2004.
  • "Girlz II Women : classement par âge, changement de langue et variation stylistique." Journal de sociolinguistique , vol. 17, non. 2, p. 143-179, 2013.
  • « Changement de style dans une communauté de langue créole. » PAPIA , São Paulo, vol. 24 non. 1, p. 217-238, 2014.
  • "Enseignement de l'anglais aux locuteurs vernaculaires dans les écoles américaines et caribéennes." (Avec Angela E. Rickford.) Dans Hazel Simmons-McDonald et Ian F. Robertson, éd. Problèmes d'éducation dans les contextes créoles et influencés par le créole, 271-29, 2014.
  • « Anglais vernaculaire afro-américain en Californie : un demi-siècle d'études dynamiques. » Dans Oxford Handbook of African American Language , ii par exemple par Sonja Lanehart , 299-315. Oxford : Oxford University Press, 2016.
  • « Langue et linguistique en procès : entendre Rachel Jeantel et d'autres locuteurs vernaculaires dans la salle d'audience et au-delà. » Langue vol. 92, non. 4, 2016, p. 948-988.
  • "L'hypothèse des origines créoles." dans Lanehart, Sonja (éd.) Le manuel d'Oxford de la langue afro-américaine . (2015) : Oxford University Press.

Les références

Liens externes