Académie Internationale Khalil Gibran - Khalil Gibran International Academy

Académie internationale Khalil Gibran
Adresse
362, rue Schermerhorn

,
11217
Coordonnées Coordonnées : 40°41′51.42″N 73°58′50.92″W / 40.6976167°N 73.9808111°W / 40.6976167; -73.9808111
Informations
Type d'école Public école secondaire
Fondé 2007
Tableau d'école Département de l'éducation de la ville de New York
District scolaire 15
Numéro d'école 592
Principal Winston Hamann
Notes 9 - 12
Inscription 263 (février 2017)
Langue Anglais et arabe et français
Accréditation École du monde de l'IB
Site Internet khalilgibranhs.org

Khalil Gibran International Academy est une école publique à Boerum Hill , Brooklyn , New York City , New York qui a ouvert ses portes en septembre 2007 avec environ 60 élèves de sixième année. En tant que première école publique anglo-arabe du pays à proposer un programme mettant l'accent sur l'étude de la langue et de la culture arabes , elle a été placée au centre de la controverse par les opposants. Khalil Gibran , l'homonyme de l'école, était un poète libano - américain .

Le comité qui a conçu l'école comprenait la directrice d'origine Debbie Almontaser (ancienne enseignante et militante communautaire) et plusieurs groupes à but non lucratif, dont le Lutheran Medical Center , l' American-Arab Anti-Discrimination Committee , le Salaam Club de New York et le partenaire principal. , l' Arab American Family Support Center , une organisation à but non lucratif basée à Brooklyn.

La Khalil Gibran International Academy est devenue un lycée public en 2012 et est devenue une école du monde de l'IB en 2015, ce qui en fait l'une des premières écoles publiques de New York à proposer le rigoureux Programme du diplôme de l'IB.

Prémisse

La mission déclarée de l'école comprend la fourniture d'un "programme multiculturel et d'un enseignement intensif de la langue arabe".

En outre, le gouvernement fédéral a déclaré que le pays avait un besoin critique de locuteurs d'arabe et de chinois, et des subventions ont été accordées pour les écoles enseignant ces matières. La langue arabe moderne est un continuum dialectal avec deux douzaines de variétés qui pourraient être considérées comme des langues à part entière. Ils sont la langue majoritaire dans 20 pays du monde arabe , qui compte quelque 325 millions d'habitants.

La BBC rapporte que certains participants se sont joints pour renouer avec la culture et la patrie de leurs familles ; d'autres, sans origine arabe ou musulmane, parce qu'ils pensent qu'apprendre la langue leur donnera une compétence précieuse.

Un professeur du Brooklyn College, Moustafa Bayoumi , a déclaré qu'« il n'est pas rare que les étudiants arabes se sentent isolés - je pense que [l'école est] considérée comme un point d'ancrage » et qu'il pense que l'école les fait se sentir plus à l'aise dans la ville . L'une des fondatrices de l'école était Lena Alhusseini .

Histoire

Controverse fondatrice

Bien que la Khalil Gibran International Academy soit l'une des 67 écoles bilingues de la ville de New York, sa position unique en tant que première école publique axée sur la langue et la culture arabes aux États-Unis en a fait la cible de nombreuses critiques. En effet, avant l'ouverture de l'école, une organisation appelée "Stop the Madrassa " a organisé une manifestation devant la mairie de New York pour demander la fermeture de l'école. Le New York Times a rapporté que le KGIA était devenu le centre de la controverse à la suite d'un "mouvement organisé pour arrêter les citoyens musulmans qui cherchent à élargir leur rôle dans la vie publique américaine".

Alors que les opposants soutiennent qu'une telle école est inutile et que sa création ne fait que favoriser la non-assimilation, les partisans de l'école affirment que contrairement à empêcher la cohésion sociale, l'école pourrait agir pour améliorer l'intégration en fournissant à la communauté scolaire des services de santé, des le développement du leadership et des cours d'anglais langue seconde pour les parents.

Daniel Pipes , conseiller de "Stop the Madrassa " et fondateur de Campus Watch , a déclaré que, comme l'école enseigne la langue arabe , elle doit être soumise à un "examen spécial", ajoutant qu'"en principe, il s'agit d'un bonne idée - les États-Unis ont besoin de plus d'arabophones. Dans la pratique, cependant, l'enseignement de l'arabe est lourd de connotations et d'exigences islamistes et arabisantes. " Cependant, Pipes a été vivement critiqué pour être un "propagandiste" du "racisme anti-arabe" et pour ses attaques contre la liberté académique. De plus, Garth Harries, un responsable de l'école, a nié que des activités religieuses auraient lieu à l'intérieur : "La religion ne joue absolument aucun rôle dans l'école. C'est une école publique , elle ne jouerait aucun rôle dans aucune de nos écoles."

La BBC a rapporté qu'en cherchant sur Internet, ils ont trouvé de nombreux messages haineux sur l'école qui associent la langue arabe, l'islam et le terrorisme. Anthony DiMaggio, professeur adjoint de politique du Moyen-Orient à l' Université de l'Illinois à Chicago , a qualifié la critique de l'école de « raciste », ajoutant que la controverse contenait « des efforts fondamentalistes pour diaboliser non seulement l'islam, mais la langue arabe elle-même ». DiMaggio a en outre noté le défaut d'assimiler la langue arabe à l'islam : « il n'y a rien qui lie intrinsèquement l'islam à l'arabe … affirmer que la langue arabe est intrinsèquement musulmane a autant de sens que d'affirmer que l'anglais est intrinsèquement chrétien ». En plus des adeptes de l'islam, la langue arabe est parlée par des personnes appartenant à un certain nombre d'autres religions telles que le judaïsme, le christianisme, le baha'i, le druze, le yazdanisme et le zoroastrisme.

Changer la direction, la structure et l'emplacement

La directrice fondatrice Debbie Almontaser a été forcée de démissionner après qu'une controverse a éclaté en août 2007 lorsque le New York Post l'a attaquée ainsi que l'école pour ne pas avoir condamné le mot "intifada" dans une interview. Après la démission d'Almontaser, elle a été remplacée par une directrice par intérim, Danielle Salzberg, qui est juive et ne parle pas arabe , alors qu'une recherche nationale d'une directrice permanente était en cours. En janvier 2008, Holly Anne Reichert a été nommée directrice. Les parents s'étaient plaints d'un environnement scolaire chaotique.

Le 16 mars 2010, Reichert a démissionné à la suite de la détermination d' un bureau de l' EEOC que les droits d'Almontaser avaient été violés lors de son licenciement. Le ministère de l'Éducation a remplacé Reichert par Beshir Abdellatif, un musulman laïc de Tunisie, qui, en occupant le poste de Gibran, a démissionné de la Law, Government and Community Service High School de Cambria Heights, Queens , où il servait depuis 2008. Le New York Times a rapporté : "Un avocat de la directrice fondatrice, Debbie Almontaser, une musulmane d'origine yéménite, a déclaré qu'il avait trouvé le moment de la décision "curieux" et a suggéré qu'il s'agissait d'un " stratagème cynique " destiné à diviser les partisans de l'école et de Mme. Almontaser."

Au cours de la deuxième semaine d'avril 2011, le ministère de l'Éducation a annoncé qu'il fermerait le collège, le transformant en un simple lycée et déménageant.

En 2017, il a été annoncé que la Khalil Gibran International Academy déménagerait au 80 Flatbush , un nouveau développement à proximité. La construction commencerait en 2019 et se terminerait d'ici 2022-2025. 80 Flatbush a été approuvé par le conseil municipal de New York en septembre 2018.

Académiques et qualité de l'école

Selon l'examen de la qualité du ministère de l'Éducation de New York, l'école a obtenu la note « Excellent » ou « Bon » sur « Enseignants collaboratifs », « Confiance », « Instruction rigoureuse », « Environnement favorable », « Un leadership scolaire efficace » et « Une famille forte -Les liens communautaires". La recherche montre que les écoles fortes dans les six domaines sont beaucoup plus susceptibles d'améliorer l'apprentissage des élèves.

Les activités parascolaires de KGIA comprennent :

Boys Club, IGNITE, ROSE Girls Group, Écriture créative, Hip-Hop et danse africaine, Drame et théâtre, Piste, Club de jardinage, Aide aux devoirs, Soutien scolaire après l'école, Movie Club, Conseil étudiant et conseil aux étudiants, Préparation des régents, Annuaire , Baruch College STEP, Académie du samedi.

Voir également

Les références

Liens externes