Chambre de conditionnement opérante - Operant conditioning chamber
Une chambre de conditionnement opérant (également connue sous le nom de boîte de Skinner ) est un appareil de laboratoire utilisé pour étudier le comportement animal . La chambre de conditionnement opérant a été créée par BF Skinner alors qu'il était étudiant diplômé à l'Université de Harvard . Elle s'est peut-être inspirée des études de Jerzy Konorski . Il est utilisé pour étudier à la fois le conditionnement opérant et le conditionnement classique .
Skinner a créé la chambre opérante comme une variante de la boîte de puzzle créée à l'origine par Edward Thorndike .
Histoire
En 1905, le psychologue américain Edward Thorndike a proposé une « loi de l'effet », qui a constitué la base du conditionnement opérant. Thorndike a mené des expériences pour découvrir comment les chats apprennent de nouveaux comportements. Son travail le plus célèbre consistait à surveiller les chats alors qu'ils tentaient de s'échapper des boîtes de puzzle qui emprisonnaient les animaux jusqu'à ce qu'ils déplacent un levier ou effectuent une action qui déclenche leur libération. Il a effectué plusieurs essais avec chaque animal et a soigneusement enregistré le temps qu'il leur a fallu pour effectuer les actions nécessaires pour s'échapper. Thorndike a découvert que ses chats semblaient apprendre d'un processus d'essais et d'erreurs plutôt que d'inspections perspicaces de leur environnement. L'apprentissage s'est produit lorsque les actions ont conduit à un effet et que cet effet a influencé la répétition ou non du comportement. La « loi de l'effet » de Thorndike contenait les éléments essentiels de ce qui allait devenir le conditionnement opérant. Environ cinquante ans après que Thorndike ait décrit pour la première fois les principes du conditionnement opérant et la loi de l'effet, BF Skinner a développé son travail. Skinner a émis l'hypothèse que si un comportement est suivi d'une récompense, ce comportement est plus susceptible d'être répété, mais a ajouté que s'il est suivi d'une sorte de punition, il est moins susceptible de se répéter.
But
Une chambre de conditionnement opérant permet aux expérimentateurs d'étudier le conditionnement du comportement (entraînement) en enseignant à un animal sujet à effectuer certaines actions (comme appuyer sur un levier) en réponse à des stimuli spécifiques, tels qu'un signal lumineux ou sonore. Lorsque le sujet exécute correctement le comportement, le mécanisme de la chambre délivre de la nourriture ou une autre récompense. Dans certains cas, le mécanisme punit les réponses incorrectes ou manquantes. Par exemple, pour tester le fonctionnement du conditionnement opérant pour certains invertébrés, comme les mouches des fruits, les psychologues utilisent un appareil appelé « boîte à chaleur ». Essentiellement, cela prend la même forme que la boîte Skinner, mais la boîte est composée de deux côtés : un côté qui peut subir des changements de température et l'autre qui ne le fait pas. Dès que l'invertébré passe du côté qui peut subir un changement de température, la zone est chauffée. Finalement, l'invertébré sera conditionné pour rester du côté qui ne subit pas de changement de température. Cela va dans la mesure où même lorsque la température est ramenée à son point le plus bas, la mouche des fruits s'abstiendra toujours de s'approcher de cette zone de la boîte chauffante. Ces types d'appareils permettent aux expérimentateurs de réaliser des études de conditionnement et d'entraînement par le biais de mécanismes de récompense/punition.
Structure
La structure formant la coquille d'une chambre est une boîte suffisamment grande pour accueillir facilement l'animal servant de sujet. (Les animaux modèles couramment utilisés comprennent les rongeurs - généralement des rats de laboratoire - des pigeons et des primates ). Il est souvent insonorisé et résistant à la lumière pour éviter les stimuli gênants.
Les chambres opérantes ont au moins un operandum (ou "manipulandum"), et souvent deux ou plus, qui peuvent détecter automatiquement l'occurrence d'une réponse ou d'une action comportementale . Les opérandes typiques pour les primates et les rats sont les leviers de réponse ; si le sujet appuie sur le levier, l'extrémité opposée se déplace et ferme un interrupteur qui est surveillé par un ordinateur ou un autre appareil programmé. Les opérandes typiques pour les pigeons et autres oiseaux sont des touches de réponse avec un interrupteur qui se ferme si l'oiseau picore la touche avec une force suffisante . L'autre exigence minimale d'une chambre de conditionnement est qu'elle dispose d'un moyen de fournir un renforçateur primaire (une récompense, comme de la nourriture, etc.) ou un stimulus non conditionné comme de la nourriture (généralement des granulés) ou de l'eau. Il peut également enregistrer la livraison d'un renforçateur conditionné, tel qu'un signal LED (voir Jackson & Hackenberg 1996 dans le Journal of the Experimental Analysis of Behaviour par exemple) comme un « jeton ».
Malgré une configuration aussi simple (un opérande et un conducteur), il est néanmoins possible d'étudier une variété de phénomènes psychologiques. Les chambres de conditionnement opérant modernes ont généralement plusieurs opérandes, tels que plusieurs leviers de réponse, deux ou plusieurs dispositifs d'alimentation et une variété de dispositifs capables de générer différents stimuli, notamment des lumières, des sons, de la musique, des figures et des dessins. Certaines configurations utilisent un panneau LCD pour la génération informatique d'une variété de stimuli visuels.
Certaines chambres opératoires peuvent également avoir des filets ou des planchers électrifiés afin que des chocs puissent être donnés aux animaux ; ou des lumières de différentes couleurs qui donnent des informations sur le moment où la nourriture est disponible. Bien que l'utilisation du choc ne soit pas inconnue, une approbation peut être nécessaire dans les pays qui réglementent l'expérimentation sur les animaux.
Impact de la recherche
Les chambres de conditionnement opérant sont devenues courantes dans diverses disciplines de recherche, en particulier dans l'apprentissage des animaux. Il existe des variétés d'applications pour le conditionnement opérant. Par exemple, façonner le comportement d'un enfant est influencé par les compliments, les commentaires, l'approbation et la désapprobation de son comportement. Un facteur important du conditionnement opérant est sa capacité à expliquer l'apprentissage dans des situations réelles. Dès le plus jeune âge, les parents nourrissent le comportement de leurs enfants en utilisant des récompenses et en faisant des éloges suite à une réalisation (ramper ou faire un premier pas) qui renforce un tel comportement. Lorsqu'un enfant se comporte mal, des punitions sous forme de découragement verbal ou de suppression de privilèges sont utilisées pour le décourager de répéter ses actions. Un exemple de cette formation de comportement est vu par les étudiants militaires. Ils sont exposés à des punitions strictes et cette routine continue influence leur comportement et les forme pour être un individu discipliné. La théorie du conditionnement opérant de Skinner a joué un rôle clé en aidant les psychologues à comprendre comment le comportement est appris. Il explique pourquoi les renforcements peuvent être utilisés si efficacement dans le processus d'apprentissage et comment les programmes de renforcement peuvent affecter le résultat du conditionnement.
Applications commerciales
Les machines à sous et les jeux en ligne sont parfois cités comme exemples de dispositifs humains qui utilisent des programmes de renforcement opérants sophistiqués pour récompenser des actions répétitives.
Les services de réseaux sociaux tels que Google , Facebook et Twitter ont été identifiés comme utilisant ces techniques. Les critiques utilisent des termes tels que marketing skinnérien pour la façon dont les entreprises utilisent les idées pour maintenir l'engagement des utilisateurs et l'utilisation du service.
La gamification , la technique consistant à utiliser des éléments de conception de jeux dans des contextes non liés au jeu, a également été décrite comme utilisant le conditionnement opérant et d'autres techniques comportementales pour encourager les comportements souhaités des utilisateurs.
Boite à écorcher
Skinner est noté pour avoir dit qu'il ne voulait pas être un éponyme . De plus, il croyait que Clark Hull et ses étudiants de Yale avaient inventé l'expression : Skinner a déclaré qu'il n'avait pas utilisé le terme lui-même, et est allé jusqu'à demander à Howard Hunt d'utiliser « levier boîte » au lieu de « boîte de Skinner » dans un document publié .