Raymond J. DeMallie - Raymond J. DeMallie

Raymond J. DeMallie (16 octobre 1946 - 25 avril 2021) était un anthropologue américain dont les travaux portent sur l'histoire culturelle des peuples des plaines du Nord, en particulier les Lakota . Son travail est informé par des recherches interdépendantes dans les archives , les musées et l' ethnographie d'une manière caractéristique de la méthode ethnohistorique . En 1985 , il a fondé et est devenu le directeur de l' American Indian Studies Research Institute à l' Indiana University Bloomington .

Première vie et éducation

Raymond DeMallie est né en 1946 et a grandi à Rochester, New York . En 1964, en dernière année de lycée, il fréquente leLewis Henry Morgan Conférences à l'Université de Rochester, données par Fred Eggan de l'Université de Chicago.

Cela a inspiré la décision de DeMallie de fréquenter l' Université de Chicago pour des travaux de premier cycle et des cycles supérieurs; Eggan servirait finalement de président de son comité de thèse. Parmi les autres enseignants influents de Chicago figuraient Sol Tax (avec qui il travaillait en tant que membre du personnel de Current Anthropology ), George Stocking , Ray Fogelson et David Schneider .

Le travail de terrain de la thèse de DeMallie sur la réserve indienne de Cheyenne River s'est concentré sur la parenté et l'organisation sociale . DeMallie a puisé dans des données culturelles et linguistiques, et il a obtenu son doctorat en 1971. (Il a obtenu son baccalauréat avec distinction en 1968 et sa maîtrise en 1970, avec le département d'anthropologie tout au long de ses études à Chicago.)

Carrière

DeMallie a été membre du département d'anthropologie de l' Université du Wyoming de 1972 à 1973.

En 1973, il a rejoint le département d'anthropologie de l'Université de l'Indiana , ce qui lui a permis de travailler avec le fondateur du département, Carl Voegelin . En 1985, DeMallie a fondé et est devenu le directeur de l' American Indian Studies Research Institute à l'Université de l'Indiana. L'Institut collabore avec les tribus pour documenter les langues indigènes menacées et développer du matériel pour enseigner les langues, dont beaucoup sont réactivées dans les écoles et les collèges tribaux. À la faculté de l'Indiana, le professeur DeMallie était également professeur d'anthropologie et d'études américaines de la classe de 1967 du chancelier.

Au cours de sa carrière à l'Indiana, DeMallie a formé un nombre important de chercheurs qui ont occupé des postes de recherche et d'enseignement dans plusieurs domaines liés aux études autochtones nord-américaines. Il s'agit notamment de Brenda Farnell , Paula Wagoner, Mindy J. Morgan, Jason Baird Jackson et Carolyn Anderson.

DeMallie a été active dans des associations professionnelles; en 1991-1992, il est élu président de l'American Society for Ethnohistory.

Héritage et honneurs

uvres représentatives

Des articles

  • DeMallie, Raymond J. (novembre 1982), "The Lakota Ghost Dance: An Ethnohistorical Account", The Pacific Historical Review , 51 (4): 385–405, doi : 10.2307/3639782 , ISSN  0030-8684 , JSTOR  3639782
  • DeMallie, Raymond J. (2001), « Procrustes et les Sioux : David M. Schneider et l'étude de la parenté sioux », dans Feinberg, Richard ; Ottenheimer, Martin (éd.), The Cultural Analysis of Kinship: The Legacy of David M. Schneider , Urbana: University of Illinois Press, pp. 46–59, hdl : 2027/spo.bbk4552.0001.001 , OCLC  45784204
  • DeMallie, Raymond J. (2004), "Tutelo and Neighboring Groups", dans Fogelson, Raymond D. (éd.), Handbook of North American Indians, Vol. 14 : Sud - Est , Washington, DC : Smithsonian Institution, pp. 286-300, ISBN 0-16-072300-0
  • DeMallie, Raymond J. (2006), « Les Sioux à l'heure du contact européen : un problème ethnohistorique », in Strong, Pauline Turner ; Kan, Sergei (eds.), New Perspectives on Native North America: Cultures, Histories, and Representations , Lincoln: University of Nebraska Press, pp. 239-260, OCLC  61454015

Livres

Les références