Ecole spécialisée - Specialized school

Les écoles spécialisées sont des écoles secondaires avec une couverture renforcée de certaines matières qui constituent la spécialisation de l'école. Ils ne doivent pas être identifiés avec les écoles professionnelles , dont le but est de fournir des compétences pour un type de travail particulier.

Union soviétique et États post-soviétiques

De l'école spécialisée en Union soviétique ( russe : Школа с уклоном , Shkola s uklonom ) il y avait trois types typiques : écoles physiques/mathématiques, avec un enseignement amélioré en physique et en mathématiques , école de sport et écoles avec étude avancée d'une langue étrangère de choix. Cette tradition s'est poursuivie dans un certain nombre d' États post-soviétiques , notamment la Russie , le Kirghizistan et la Biélorussie , avec de nombreuses écoles renommées en lycées .

Il y avait aussi des écoles avec éducation musicale , mais elles étaient dans leur propre catégorie et appelées "école musicale secondaire". Dans les écoles musicales secondaires , l'objectif principal était l'éducation musicale depuis la 1re année (c'est-à-dire qu'elles peuvent être classées comme écoles professionnelles ), avec un enseignement secondaire général obligatoire dispensé sous une forme quelque peu tronquée. (Remarque : Dans la terminologie de l'Union soviétique, l'« école secondaire » comprenait également l'enseignement primaire , c'est-à-dire qu'elle englobait les classes 1 à 10.)

Les écoles de langues étrangères ont commencé à étudier une langue étrangère particulière depuis la 1re année (dans les écoles soviétiques ordinaires, la langue étrangère a été introduite en 5e année) et, depuis certaines années (généralement la 5e), certaines matières étaient enseignées dans cette langue. Les écoles de langues étaient spécialisées dans les langues anglaise, allemande, française et espagnole, les écoles anglaises étant les plus courantes à la fin de l'Union soviétique et l'espagnol les moins courantes.

Les écoles de physique (écoles physiques/mathématiques) dispensaient un enseignement amélioré en physique et en mathématiques. Le plus souvent, cette amélioration a commencé dans les classes supérieures, généralement à partir de la 8e ou de la 9e.

Un fait à noter était un pourcentage très élevé d' étudiants juifs dans les écoles de mathématiques. Il n'y avait pas de quota informel pour les Juifs dans les écoles spécialisées, contrairement à certaines universités et instituts de recherche prestigieux.

Il existe trois catégories d'écoles de sport :

  • École des sports pour enfants et adolescents (URSS, Детско-юношеские спортивные школы, ДЮСШ). Certaines d'entre elles étaient des écoles de sport extrascolaires, d'autres des écoles de sport spécialisées.
  • École de la Réserve olympique (школа олимпийского резерва, специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва, СДЮСШОР)
  • École de haute maîtrise du sport (школа высшего спортивного мастерства, ШВСМ)

Dans la Russie moderne, les écoles de sport sont officiellement nommées « учреждение дополнительного образования » (établissement d'enseignement complémentaire), par exemple « établissement d'enseignement complémentaire « l'école de haute maîtrise du sport »".

Ces écoles étaient spécialisées dans des sports particuliers : football , plongeon , gymnastique , etc. La première école de sport pour enfants fut créée en 1934. En 1987, il y avait environ 7 500 CYSS, 1 400 ORS et environ 200 SHSM, avec environ 5 000 000 d'élèves.

Écoles et anciens élèves notables

Les références