Sensibilisation au suicide - Suicide awareness
La sensibilisation au suicide est un effort proactif de sensibilisation aux comportements suicidaires. Il vise à réduire la stigmatisation sociale et l' ambiguïté , en attirant l'attention sur le suicide sur les plans statistique et sociologique, et en encourageant un dialogue et un engagement positifs comme moyen de prévenir le suicide. La sensibilisation au suicide est liée à la prévention du suicide, car elle aborde à la fois l'éducation au suicide et la diffusion d'informations pour finalement réduire le taux de suicide. La sensibilisation est une première étape qui peut alléger le besoin de prévention. La conscience signifie une conscience fondamentale de la menace, tandis que la prévention se concentre sur l'arrêt de l'acte. La sensibilisation au suicide n'est pas un engagement médical, mais une combinaison de conseils médicaux, sociaux, émotionnels et financiers. La sensibilisation au suicide chez les adolescents se concentre sur le groupe d'âge entre 10 et 24 ans, en commençant par le début de la puberté.
Stigmatisation et ambiguïté
La stigmatisation est un impact négatif que la société peut souvent attribuer à la condition suicidaire, et qui peut entraver et empêcher un engagement positif avec ceux qui manifestent un comportement suicidaire. Elle peut être vécue comme une auto-stigmatisation ou une stigmatisation culturelle et publique. L'auto-stigmatisation est l'effet indésirable des préjugés intériorisés, se manifestant par une diminution de l'estime de soi, une diminution de l'efficacité personnelle et un sentiment de «pourquoi essayer» ou d'autodérision (sous-estimer toute tentative d'obtenir un emploi, d'être social, etc. par manque d'estime de soi). Il est vécu non seulement par ceux qui font face à des pensées suicidaires, mais aussi par ceux qui sont directement et indirectement touchés, comme les membres de la famille et les amis. La stigmatisation publique est subie par les préjugés et la discrimination résultant de l'utilisation abusive publique des stéréotypes associés au suicide. La stigmatisation peut créer un obstacle préjudiciable pour certains qui cherchent de l'aide. La recherche a constamment illustré le lien physique entre le suicide et la maladie mentale , mais l'ignorance et les croyances dépassées peuvent parfois conduire à identifier ces troubles comme une faiblesse ou un manque de volonté . La stigmatisation peut empêcher les survivants de tentatives de suicide, et ceux qui sont touchés par des décès par suicide, de solliciter le soutien de professionnels et de défenseurs pour apporter des changements positifs.
Stigmatisation historique
Historiquement, le suicide n'a pas toujours été considéré comme un tabou sociétal. Il est essentiel de comprendre le contexte historique afin de sensibiliser à l'impact du suicide sur notre culture actuelle.
Le suicide a été adopté comme une évasion philosophique par les disciples du philosophe grec Épicure lorsque le bonheur de la vie semblait perdu. Il a été glorifié dans l' auto-immolation comme un acte de martyre, comme dans le cas de Thich Quang Duc qui s'est brûlé vif pour protester contre la politique religieuse du Sud-Vietnam. Le suicide assisté comme libération de la souffrance remonte à la société romaine antique. Dans la culture juive, il y a une vénération pour le suicide de masse à Massada face à l'attaque de l'empire romain, montrant comment le suicide a parfois eu une relation contradictoire avec la religion établie. Cela indique une tension entre la présentation du suicide dans ce contexte historique et ses associations dans notre société actuelle avec l'angoisse personnelle. Aujourd'hui, le suicide est généralement perçu comme un acte de désespoir ou de désespoir, ou comme un acte criminel de terrorisme ( attentat suicide ). Ce contexte négatif a été observé en Amérique coloniale , où les suicides étaient considérés comme criminels et traduits en justice, même en cas de maladie mentale. Le suicide a été identifié dans le catholicisme romain comme un acte de péché, les enterrements religieux étant interdits jusqu'en 1983, lorsque l' Église catholique a modifié le droit canonique pour permettre les funérailles et les enterrements dans l'église de ceux qui sont morts par suicide. Aujourd'hui, de nombreuses sociétés et traditions religieuses actuelles condamnent le suicide, en particulier dans la culture occidentale. La prise en compte publique du suicide dans notre culture est encore compliquée par la lutte de la société pour rationaliser des événements sectaires tels que le suicide de masse de Jonestown . À la lumière de ces messages historiques mitigés, cela peut être déroutant pour les jeunes, qui ont un profil académique et historique du suicide. L'ambiguïté des définitions acceptées du suicide et du comportement suicidaire entrave les progrès en utilisant une terminologie variable.
Stigmatisation publique et culturelle
Aujourd'hui, même si le suicide est considéré comme un problème de santé publique par les défenseurs, le grand public le considère encore souvent comme une honte privée; une dernière solution désespérée pour les faibles émotionnellement. Elle est stigmatisée dans la perception du public en étant associée à la faiblesse, à un «appel à l'attention», à la honte et à la dépression , sans en comprendre les facteurs contributifs. Il peut y avoir une réaction viscérale et émotionnelle au suicide plutôt qu'une tentative de le comprendre. Cette réaction est basée sur des stéréotypes (sur-généralisation d'un groupe: faible ou fou), des préjugés (accord avec des croyances stéréotypées et des réactions émotionnelles associées: Sue a tenté de se suicider; `` j'ai peur d'elle ''), et de la discrimination (comportement injuste envers le suicidaire individuel ou en groupe: évitement; «les personnes suicidaires devraient être enfermées»). Erving Goffman a défini la stigmatisation de la courtoisie comme la discrimination, les préjugés et les stéréotypes que la famille et les amis vivent en tant que survivants du suicide. La stigmatisation publique est ressentie par les professionnels de la santé dont les clients meurent par suicide et dont le traitement est ensuite remis en question par des collègues et dans le cadre de poursuites judiciaires, ce qui contribue souvent à réduire leur tendance à travailler avec des patients suicidaires. La propriété peut également être stigmatisée par le suicide: les vendeurs de propriétés dans certaines juridictions aux États-Unis, en Californie par exemple, sont tenus par la loi de révéler si un suicide ou un meurtre s'est produit sur les lieux au cours des trois dernières années, plaçant le suicide dans la même catégorie. comme homicide. Ces problèmes aggravent et perpétuent la stigmatisation publique du suicide, exacerbant la tendance des personnes suicidaires, de leur famille et de leurs amis, à enterrer leurs expériences, créant ainsi un obstacle aux soins.
Stigmatisation émotionnelle
Sur le plan émotionnel, la stigmatisation négative du suicide est une force puissante créant l' isolement et l'exclusion pour les personnes en crise suicidaire. L’usage de stéréotypes, de discrimination et de préjugés peut porter atteinte à la dignité de ceux qui ont un comportement suicidaire. Il a également le potentiel d'inhiber la compassion des autres et de diminuer l'espoir. La peur d'être rejeté socialement et étiqueté suicidaire peut empêcher la communication et le soutien. La détresse et la satisfaction réduite dans la vie sont directement affectées par le sentiment subjectif d'être dévalorisé et marginalisé. Cela se transforme en une stigmatisation intériorisée; elle crée des émotions auto-stigmatisées, l'autodérision et l'auto-actualisation des stéréotypes négatifs, entraînant un retrait supplémentaire, une réduction de la qualité de vie et un accès aux soins inhibant.
Cette stigmatisation émotionnelle affecte également les survivants du suicide: ceux qui souffrent de la perte d'un être cher, suscitant la culpabilité, l'auto-blâme, l'isolement, la dépression et le stress post-traumatique. Des expériences subjectives de se sentir évité ou blâmé pour un incident peuvent amener les proches de la victime à enterrer la vérité sur ce qui s'est passé.
Facteurs de sensibilisation
La sensibilisation au suicide exprime la nécessité d'un dialogue constructif ouvert comme première étape vers la prévention des incidents de suicide chez les adolescents. Une fois que les stigmates ont été surmontés, il est de plus en plus probable que l'éducation, les soins médicaux et le soutien puissent fournir un cadre critique pour les personnes à risque. Le manque d'information, la connaissance des services professionnels, le jugement et l'insensibilité de la part des groupes religieux et les contraintes financières ont tous été identifiés comme des obstacles à l'accès des jeunes en crise suicidaire. Le cadre critique est un élément nécessaire pour mettre en œuvre la sensibilisation au suicide et la prévention du suicide, et pour éliminer ces obstacles.
Facteurs de protection
Les facteurs de protection sont des caractéristiques ou des conditions qui peuvent avoir un effet positif sur les jeunes et réduire la possibilité de tentatives de suicide. Ces facteurs n'ont pas été étudiés de manière aussi approfondie que les facteurs de risque, il y a donc moins de recherches. Ils incluent:
- Recevoir des soins de santé mentale efficaces.
- Des liens sociaux positifs et un soutien avec la famille et les pairs fournissent des capacités d'adaptation.
- Participation à des groupes communautaires et sociaux (c'est-à-dire religieux) qui favorisent la résilience.
- L'optimisme permet aux jeunes de s'engager et d'acquérir des compétences adaptatives pour réinterpréter des expériences défavorables pour trouver un sens et des avantages.
- La satisfaction de la vie, le bien-être spirituel et la conviction qu'une personne peut survivre au-delà de sa douleur est une protection contre le suicide.
- La résilience basée sur des capacités d'adaptation adaptatives peut réduire le risque de suicide, et la recherche suggère que ces compétences peuvent être enseignées.
- Trouver de l'espoir peut être un facteur de protection clé et un catalyseur du processus de récupération.
Il est important de noter, cependant, qu'une formation approfondie est primordiale pour les personnes impliquées dans tout service qui s'intéresse à la sensibilisation et aux besoins des personnes touchées par le suicide.
Des médias sociaux
Dans le passé, la sensibilisation et la prévention au suicide reposaient uniquement sur des recherches issues de l'observation clinique. En apportant à la table des idées, une expérience intime et la sagesse du monde réel des survivants d'une tentative de suicide, les professionnels, les éducateurs, les autres survivants et les survivants d'une tentative de suicide peuvent apprendre de leur «expérience vécue».
Les médias et le journalisme, lorsqu'ils rapportent sur le suicide, ont avancé dans leur discussion sur le suicide. Les Recommandations pour le reportage sur le suicide ont découvert le puissant impact que la couverture médiatique, les journaux et les journalistes peuvent avoir sur la stigmatisation perpétuelle du suicide, et qu'elle peut conduire à un plus grand risque d'occurrence. Les règles spécifiques que les représentants des médias doivent suivre sont les suivantes:
- Ne faites pas sensation sur le suicide.
- Ne parlez pas du contenu de la note de suicide, s'il y en a une.
- Ne décrivez pas la méthode du suicide.
- Rapport sur le suicide en tant que problème de santé publique.
- Ne spéculez pas pourquoi la personne aurait pu le faire.
- Ne citez pas et n'interrogez pas la police ou les premiers intervenants sur les causes du suicide.
- Décrivez le suicide comme «mort par suicide» ou «terminé» ou «se suicidé» plutôt que «suicidé».
- Ne glorifiez pas le suicide .
Il s'agit d'éviter certains types de messages autour du suicide qui pourraient augmenter les chances des jeunes à risque d'envisager ou de tenter de se suicider. Cette initiative a sensibilisé à la sensibilité du reportage sur le suicide dans une méthode de messagerie constructive et déstigmatisée.
Agence sociale
L'éducation dans un environnement non menaçant est essentielle pour accroître la sensibilisation des adolescents. L'éducation sanitaire est étroitement liée à la sensibilisation à la santé. L'école peut être le meilleur endroit pour mettre en œuvre un programme d'éducation sur le suicide, car c'est le lieu central qui rassemble les principales influences de la vie d'un adolescent. Des programmes pilotes de sensibilisation et de formation à l'adaptation et à la résilience devraient être mis en place pour tous les adolescents d'âge scolaire afin de lutter contre les facteurs de stress dans la vie et d'encourager une communication saine.