Swaminarayan Gurukul - Swaminarayan Gurukul
| Abréviation | Rajkot Gurukul |
|---|---|
| Formation | 1948 |
| Fondateur | Shastriji Maharaj Shri Dharmajivandasji Swami |
| Taper | Organisation religieuse |
| Objectif | Éducatif, Philanthropique , Spiritualité |
| Quartier général | Rajkot , Gujarat , Inde |
| Lieu | |
Zone servie |
Mondial |
Dirigeant |
Guruvarya Shri Devkrushnadasji Swami |
| Site Internet | www |
Shree Swaminarayan Gurukul Rajkot Sansthan, communément appelé Rajkot Gurukul ou Swaminarayan Gurukul , est une organisation religieuse et éducative hindoue basée à Rajkot, dans le Gujarat . Il a été créé en 1947 à Rajkot par Shastriji Maharaj Shri Dharmajivandasji Swami . En 1974, Shastriji Maharaj confia les tâches administratives de l'organisation à son dirigeant actuel, Guuvarya Shri Devkrushnadasji Swami. L'organisation fait partie du Laxmi Narayan Dev Gadi du Swaminarayan Sampraday .
Le but de l'organisation est de diffuser Sadvidya (la véritable éducation) qui a été défendue par Bhagwan Swaminarayan . L'organisation vise à s'imprégner de l'essence du patrimoine culturel indien à travers des succursales à travers le monde. Ses principales succursales en Inde comprennent Rajkot, Junagadh, Surat, Poicha (Nilkanthdham), Hyderabad, Taravada et Bangalore. Ses succursales internationales comprennent Dallas ( Texas , États - Unis ), Paramus (New Jersey , États - Unis ) et Atlanta (Géorgie, États-Unis).
La description
Le mot Gurukul est une combinaison de deux mots sanskrits « Guru » et « Kula », où Guru signifie « Enseignant ou Maître » et Kula signifie « demeure ». Swaminarayan Gurukul est un mode par lequel, une véritable éducation est diffusée avec la vertu religieuse parmi la jeune génération pour leur permettre d'être un meilleur citoyen et de servir la société et d'être un coup de main pour l'amélioration du monde. La mission est d'imprégner l'humanité, le sens esthétique et l'attitude d'aimer et d'apprécier la nature. L'institut ne se concentre pas seulement sur le quotient intellectuel (QI), mais s'occupe également du quotient émotionnel (QE) et inculque davantage les compétences de vie nécessaires. Swaminarayan Gurukul est la fusion de 3 principes de base de la vie, à savoir Vidya (science moderne), Sadvidya (éducation traditionnelle) et Brahmvidya (éducation spirituelle).
Vidya – éducation moderne
Le sens de l'éducation a changé au fil du temps, il ne s'agit pas pour ainsi dire de gagner sa vie mais aussi de pouvoir suffisamment contribuer au niveau mondial.[1] À l'époque avancée d'aujourd'hui, il est impératif que l'éducation couvre toutes les perspectives de l'éducation moderne (par exemple la science et l'innovation) pour créer l'enfant familiarisé avec les défis mondiaux. Certains de ces aspects sont :
- Connaissances – Application de sa compréhension
- Curiosité – Capacité à répondre WWH (Quoi ?, Pourquoi ?, Comment ?)
- Créativité – Penser extraordinaire et transformer les idées de zéro en réalité
- Leadership – Être capable de prendre des responsabilités, utilisant ainsi efficacement les compétences et le pouvoir
- Dynamisme – S'adapter aux changements en cours de route.
Sadvidya – éducation traditionnelle
Changer la vie des étudiants dès le départ en donnant exceptionnellement des informations avec la quintessence authentique des valeurs et de l'éthique extraites de l'ancienne culture indienne, transformant la vie des étudiants en un voyage optimiste et heureux. Donner Sadvidya fait une différence qu'un étudiant crée :
- Intégrité - La qualité d'être judicieux par un objectif, un comportement, une conduite et une activité.
- Empathie – Se mettre à la place d'une autre personne et ressentir son émotion.
- Non-violence – Valoriser la vie de chaque organisme vivant, peu importe sa taille.
- Reconnaissance - Avoir de l'appréciation et être conscient envers - Dieu, les Saints, les Gardiens, les Aînés et les Ressources Naturelles.
- Libre de terribles propensions - Créer une mentalité solide et des limites pour interdire les terribles propensions comme l'insulte, le tabagisme, l'alcool, la drogue ou l'esclavage, l'infidélité, les paris ou toute future habitude terrible.
Brahmavidya – éducation spirituelle
Pour la plupart, la spiritualité est considérée comme une affaire de conviction. Eh bien, cela peut être un jugement erroné, la spiritualité est vraiment l'expérience du tout-puissant. Brahmavidya valorise les pratiques caractérisées par les Vedas éternels et le Suprême Bhagwan Shree Swaminarayan, nous amenant à réaliser le moi et le dieu.
- Foi - Avoir foi en la parole de Dieu sous forme d'écritures et ainsi respecter les règles établies par Dieu
- Dévotion - Avoir un amour et un penchant gigantesques pour Dieu avec des pratiques révérencieuses comme le chant des mantras de Dieu, l'écoute des gloires Lila de Dieu, le chant des kirtans, la prière et le service (seva) à Dieu.
- Atmanistha - Se réaliser comme une âme simple, confinée hors du corps, comme un humble sevak de Dieu
- Non-attachement - Création d'une intelligence de séparation des objets matérialistes et des intérêts de la femme, des richesses, de la popularité, etc. qui sont importants pour la dédicace de Dieu.
- Réalisation de Dieu – Rencontrer et ressentir la forme heureuse et divine de Dieu dans la réalité.
- Affection avec les personnes saintes - Avoir un lien enthousiaste solide et une chaleur sans restriction avec les saints et les fidèles bien-aimés et être prêt à les servir.
Fondation
À propos du fondateur
Shastriji Maharaj Shri Dharmajivandasji Swami a rétabli la tradition Gurukul. Il est né le 18 juin 1901, le jour propice du Rathyatra dans le village de Taravada du district d'Amreli dans le Gujarat, en Inde. Son nom de purvashram (enfance) était Arjan Lakhani. Le jour de Rathyatra, Asho Sud-2 samvat 1973, son précepteur Purani Shree Gopinathdasji Swami organisa son initiation par Acharya Shree Shripatiprasadji Maharaj et plus tard il fut nommé Dharmjivandasji Swami. Il fut le grand successeur de la tradition Gunatit. Il possédait également les cinq vertus saintes décrites par Bhagwan Swaminarayan. De plus, il était un gourou idéal, un rédempteur, un précepteur, un nishkam seva yogi et un grand érudit. La première pierre de Shree Swaminarayan Gurukul à Rajkot a été posée le jour propice de Vasant Panchami, le 11.05.1948 (année Samvat 2004).
Raison
Pour diffuser, सद्विद्या भूवि यत्सुकृतं महत् tel qu'il est écrit par Bhagwan Swaminarayan dans Shikshapatri. Propager la vraie sagesse dans le monde, l'effort le plus noble. Les saints ont enraciné les étudiants au caractère vertueux par une véritable éducation basée sur les valeurs, basée sur un comportement juste, la foi en Dieu, le spiritisme et pour le développement global de la jeune génération afin que cela soit utile pour la société. Pour sauver les plus jeunes de l'effet vicieux de la mauvaise compagnie et du développement de mauvaises dépendances à l'époque actuelle. Faire le meilleur caractère des étudiants grâce à une véritable éducation et établir un statut global dans tous les domaines. Former les étudiants au patriotisme, à l'harmonie séculaire entre spiritualité et modernité avec tous les équilibres religieux. Aussi pour fournir le salut ultime (Kalyan) pendant la vie et après la vie également.
Idée
Shastriji Maharaj est allé à pied au pèlerinage de Badrinath (une demeure de Badrinarayan sur l'Himalaya) en 1946 (année samvat 2002). Là, il a vu quelques disciples/étudiants du gourou (enseignant) chanter des mantras à l'Ashram. Cela a fait briller son intellect et lui a fait réaliser qu'il manquait un facteur dans la société : le système d'éducation basé sur les valeurs. Il a estimé que la portée de l'éducation doit croître spirituellement et l'intégrer à sa vie. L'école et les collèges fournissaient des connaissances académiques mais les valeurs morales manquaient. Avec le concept de rajeunir la jeune génération avec une éducation moderne renforcée par les valeurs morales de la vie, il a fait le vœu d'établir Gurukul. Pujya Purani Swami Shree Premprakashdasji Swami, Pujya Mugat Swami Shree Nitrannamuktadasji Swami et Tribhuvan Gaurishankar Vyas l'ont soutenu de tout cœur dans ses efforts pour établir Gurukul. Avec seulement 7 étudiants, le Gurukul a commencé le 16.06.1948 (Jeth Sud-10,2004) Samvant dans une maison louée à Rajkot, Gujarat. Offrir une éducation à tous, en particulier aux enfants défavorisés.
Buts et objectifs
Propager et promouvoir le message de Bhagwan Shree Swaminarayan
- Construire le meilleur caractère des élèves grâce à une éducation crédible.
- Établir un développement global dans chaque zone.
- Préparez les élèves à être les meilleurs patriotes.
- Créer une harmonie laïque pour tous les types de religions.
- Équilibre entre modernité et spiritualité.
Vision
Construire une base solide de la beauté de la culture indienne dans la vie des jeunes, y compris l'éducation technologique moderne, créer une atmosphère de sophistication ainsi que des comportements positifs et améliorer la vie des jeunes en général.
Mission
La mission est d'enseigner :
- Vidya : Éducation moderne
- Brahmvidya : Éducation spirituelle
- Sadvidya : Éducation traditionnelle