Bharat Sriraman - Bharath Sriraman
Bharat Sriraman | |
|---|---|
| Née | 1971 (49-50 ans) |
| Nationalité | américain |
| mère nourricière | Université d'Alaska Fairbanks , Université de l'Illinois du Nord |
| Récompenses | 2002 NAGC Distinguished Brief of the Year; SSMA 2007 Early Scholar ; 2009 NIU Golden Alumni; 2016 UM Distinguished Scholar |
| Carrière scientifique | |
| Des champs | enseignement des mathématiques , créativité , éducation alternative , éducation des surdoués |
| Établissements | L'université du Montana |
| Conseiller de doctorat | Robert Wheeler |
Bharath Sriraman (né en 1971) est un professeur de sciences mathématiques d'origine indienne à l' Université du Montana - Missoula et un éditeur universitaire, connu pour ses contributions interdisciplinaires au lien entre les mathématiques, les sciences et les arts, le développement de la théorie dans l'enseignement des mathématiques, la recherche sur la créativité. , et l'éducation alternative.
Éducation et distinctions
Bharath Sriraman a obtenu un baccalauréat en mathématiques de l' Université d'Alaska Fairbanks en 1995 et a obtenu son doctorat en sciences mathématiques en 2002 de la Northern Illinois University sous la direction de l'analyste Robert Wheeler. En 2009, l'Université de l'Illinois du Nord l'a nommé comme l'un des 50 « anciens élèves d'or » au cours des 50 dernières années pour ses contributions importantes à la recherche en enseignement des mathématiques, en éducation des doués et en recherche interdisciplinaire à l'intersection des mathématiques-sciences-arts. Il a précédemment reçu le prix Early Scholar de la School Science and Mathematics Association en 2007. En 2016, il a reçu le prix Distinguished Scholar Award de l'Université du Montana.
Travail académique et éditorial
Sriraman est le fondateur et rédacteur en chef de The Mathematics Enthusiast , une revue indépendante en libre accès hébergée par l'Université du Montana. Il est le co-fondateur/co-éditeur en chef de deux séries avec Springer Science+Business Media, à savoir Advances in Mathematics Education et Creativity Theory and Action in Education . En plus de l'édition, il est un chercheur prolifique avec plus de 300 publications à ce jour dans de nombreux domaines de recherche et a occupé de nombreux postes de professeur invité, notamment celui de spécialiste international Fulbright dans des institutions des pays nordiques, d'Eurasie et d'Amérique du Sud. Il est également titulaire d'un poste d'assistant au département des études d'Asie centrale et du sud-ouest de l'Université du Montana.
Bibliographie des ouvrages édités (sélection)
Travaux interdisciplinaires
- Sriraman, B. : Sriraman, Bharath, éd. (2021). Manuel des Mathématiques des Arts et des Sciences . Springerlink. doi : 10.1007/978-3-319-70658-0 . ISBN 978-3-319-70658-0.
- Sriraman, B. : Sriraman, Bharath, éd. (2020). Manuel d'histoire et de philosophie de la pratique mathématique . Springerlink. doi : 10.1007/978-3-030-19071-2 . ISBN 978-3-030-19071-2.
Enseignement international des mathématiques
- Sriraman, B., Bergsten, C., Goodchild, S., Palsdottir, G., et al. (2010) : The First Sourcebook on Nordic Research in Mathematics Education : Norway, Sweden, Iceland, Denmark and Contributions from Finland Information Age Publishing, Charlotte, NC. ISBN 978-1-61735-098-6
- Sriraman, B., Cai, J., Lee, K., et al. (2015) : The First Sourcebook on Asian Research in Mathematics Education : Chine, Corée, Japon, Singapour, Malaisie et Inde. Édition de l'ère de l'information, Charlotte, Caroline du Nord. ISBN 978-1-681-23277-5
La créativité
- Sriraman, B., & Lee, K. (2011): Les éléments de créativité et de douance en mathématiques. Éditeurs Sense, Pays-Bas. ISBN 978-94-6091-439-3
- Beghetto, R. & Sriraman, B. (2017): Creative Contradictions in Education: Cross disciplinaire paradoxes and perspectives , Springer International , Suisse, ISBN 978-3-319-21924-0
Éducation alternative
- Sriraman, B. (2008) : Perspectives internationales sur la justice sociale dans l'enseignement des mathématiques. Monographie dans The Montana Mathematics Monograph Series in Mathematics Education.
- Ambrose, D., Sriraman, B., Cross, T. (2013): The Roeper School : A Model for Holistic Development of High Ability , Sense Publishers , Rotterdam, Pays-Bas, ISBN 978-9-46209417-8