Apprentissage distribué - Distributed learning
C'est un modèle utile pour s'adapter à une variété d'apprenants.
L'apprentissage distribué est un modèle pédagogique qui permet à l'instructeur, aux étudiants et au contenu d'être situés dans des emplacements différents et non centralisés afin que l'enseignement et l'apprentissage puissent se dérouler indépendamment du temps et du lieu. Le modèle d'apprentissage distribué peut être utilisé en combinaison avec des cours traditionnels en classe et des cours d'enseignement à distance traditionnels (dans lesquels il est également appelé apprentissage mixte , ou il peut être utilisé pour créer des salles de classe entièrement virtuelles.)
Il y a beaucoup de confusion au niveau mondial sur les distinctions entre les définitions et de l' apprentissage distribué, l' enseignement à distance , l' apprentissage ouvert , e-learning , l' apprentissage mixte et d' autres termes connexes. De nombreux termes sont plus couramment utilisés dans des zones géographiques particulières. Des distinctions peuvent survenir lorsque le modèle choisi se concentre sur l'un ou les deux, le temps et les distances géographiques. L'apprentissage distribué peut être dépendant du temps s'il comprend des sessions synchrones et en outre dépendant du temps si le cours est rythmé. Le plus ancien et le plus couramment utilisé de ces termes, l' enseignement à distance , peut être utilisé pour décrire l'apprentissage distribué tel que défini ci-dessus. L'« éducation distribuée » n'a pas le ton et l'histoire de l'école par correspondance et est donc perçue comme utilisant davantage les technologies de communication et en particulier les technologies de communication synchrone. Des recherches plus poussées utilisant à la fois les termes « distance » et « éducation distribuée » donnent de meilleurs résultats avec un chevauchement considérable.
L'apprentissage distribué est une option viable pour de nombreuses personnes de tous âges qui souhaitent faire des études. Il présente de nombreux avantages et un environnement d'apprentissage traditionnel.
Avantages
- Possibilités d'étudier
- La mise en réseau
- Rythme
- Des horaires
- De l'argent
- En voyageant
- Sélection des professeurs
- De nombreux choix pour les écoles
- Pas de cadre de classe
- Efficace
- Apprendre en travaillant
- La flexibilité
- Rentabilité
- Technologie avancée
- Connexions en personne
- Réseautage international
Désavantages
- Le format n'est pas idéal pour tous les apprenants
- Certains employeurs n'acceptent pas les diplômes en ligne
- Nécessite une adaptabilité aux nouvelles technologies
- Tous les cours requis pour obtenir le diplôme ne peuvent pas être offerts en ligne
- Manque de motivation
- Impossible de générer comme méthode d'apprentissage alternative
- L'apprentissage distribué peut ne pas offrir de rétroaction immédiate
- L'apprentissage distribué n'offre pas toujours tous les cours nécessaires en ligne
- Disponibilité d'Internet et abordabilité.
- Apprentissage distribué dispensé sous forme d'enseignement programmé :
- Manque d'interaction sociale
- Aucune interaction avec les enseignants et les professeurs
- Manque de sérieux, de compétition et d'environnement d'apprentissage
- L'instruction programmée peut être isolée et séparée de la pratique quotidienne
- L'enseignement programmé ne donne pas l'occasion de travailler sur les compétences de communication orale
- Absence d'un professeur ou d'un moniteur
Collaboration
L'apprentissage distribué repose sur la collaboration pour partager les connaissances.
La technologie
L'apprentissage distribué repose sur la technologie pour partager, stocker, récupérer et étendre les connaissances.
Cognition distribuée
La cognition distribuée est le résultat de l'apprentissage distribué (Mindmaps, 2015).
Les références
