Collège des hommes travailleurs - Working Men's College

Collège des hommes qui travaillent
Bâtiment principal du Working Men's College.jpg
Devise Auspicium Melioris Aevi
Taper Collège spécialisé d'éducation des adultes
Établi 1854
Principal Hélène Hammond
Personnel administratif
 125
Étudiants 4 100 (2018)
Emplacement
la ville de Camden
,
Londres
,
Angleterre

51°32′07″N 00°08′10″W / 51.53528°N 0.13611°W / 51.53528; -0,13611 Coordonnées: 51°32′07″N 00°08′10″W / 51.53528°N 0.13611°W / 51.53528; -0,13611
Site Internet www .wmcollege .ac .uk

Le Working Men's College (également connu sous le nom de St Pancras Working Men's College ou WMC, The Camden College ), est l'un des premiers établissements d' enseignement pour adultes établis au Royaume-Uni et le plus ancien centre d'éducation des adultes d'Europe. Fondée par des socialistes chrétiens , elle était à sa création à l'avant-garde de la philosophie de l' éducation libérale . Aujourd'hui, le collège dispose de deux centres dans le quartier londonien de Camden .

Histoire et contexte

Frederick Denison Maurice, fondateur du Working Men's College.

Fondé en 1854, le Collège a été créé par des socialistes chrétiens pour fournir une éducation libérale aux artisans victoriens qualifiés afin de contrer ce que ses fondateurs considéraient comme les échecs de la théorie sociale de l' associationnisme . La fondation du Collège était aussi en partie une réponse aux inquiétudes concernant le potentiel révolutionnaire du mouvement chartiste . Ses premiers protagonistes étaient également étroitement associés au mouvement coopératif et aux organisations syndicales.

Les fondateurs du Collège - une opinion atteinte en 1904 - étaient Frederick Denison Maurice , (le premier directeur), Thomas Hughes (auteur de Tom Brown's Schooldays ), John Malcolm Forbes Ludlow , Frederick James Furnivall , Lowes Cato Dickinson , John Westlake , Richard Buckley Litchfield et John Llewelyn Davies . Les premiers promoteurs et partisans notables du Collège et de sa fondation étaient Edward Vansittart Neale , Dante Gabriel Rossetti , John Ruskin , Charles Blachford Mansfield , John Stuart Mill , James Clerk Maxwell et Charles Kingsley , (auteur de The Water-Babies ), tandis que plus tard Parmi ceux-ci figuraient GM Trevelyan , EM Forster , CEM Joad et Seamus Heaney .

Dans les années 1870, le nouveau collège n'a pas accepté l'offre de fusion avec le Working Women's College, fondé par Elizabeth Malleson . Malleson a décidé de rendre son collège mixte, ce qui a provoqué un différend au sein de son organisation. En conséquence, Frederick Denison Maurice avec Frances Martin a aidé à mettre en place le College for Working Women à Fitzroy Street en 1874. Cela devait plus tard s'appeler le Frances Martin College . Cette université sœur, en raison de difficultés financières et organisationnelles, a finalement organisé ses cours pour femmes au Working Men's College, et plus tard uniquement de nom, car elle et son association caritative étaient devenues non viables. Les fonds caritatifs du Collège ont été absorbés par ceux du Working Men's College, et le Frances Martin College a cessé d'exister en 1967. À cette époque, en 1965, le Working Men's College a admis des étudiantes pour la première fois.

La décision d'admettre des femmes était l'expression de ce que le Collège considérait comme sa caractéristique historique unique et progressiste : la gestion éducative et financière par le biais d'un conseil d'enseignants et d'étudiants démocratiquement élu. Les enseignants (qui étaient des professionnels bénévoles non rémunérés dans leur domaine) et les étudiants étaient tous deux considérés et appelés membres du Collège comme une marque d'égalité et de respect. Cette tradition pédagogique et managériale, perçue comme s'inscrivant dans l'esprit d'une éducation libérale porteuse de valeurs et d'un civisme responsable, et en lien direct avec la préoccupation des fondateurs face à l'échec de l'associationnisme, perdure jusqu'au milieu des années 1990. Sir Wilfred Griffin Eady , directeur du Collège de 1949 à 1955, a défini l'éducation libérale, la raison d'être du Collège, comme « quelque chose dont vous pouvez profiter pour son propre bien, quelque chose qui est une possession personnelle et un enrichissement intérieur, et quelque chose qui enseigne le sens des valeurs".

Au cours des années 1970, le Collège a introduit et augmenté un certain nombre de cours sanctionnés par un certificat , et au début des années 1980, des initiatives ont été prises avec succès pour changer la tradition bénévole en rémunérant les enseignants. Cela a conduit à une ponction sur les réserves financières du Collège. Alors qu'auparavant, il se nourrissait principalement des intérêts sur les dons en tant qu'investissements , à la fin des années 1980, il s'est senti obligé de rechercher une aide financière du gouvernement.

En 1996-1997, la gouvernance du collège a été modifiée. Avant le changement, deux organismes régissaient le collège en vertu de statuts et d'un schéma de gestion : un Conseil du Collège de 12 enseignants et 12 étudiants élus par les membres du collège, et une Corporation du Collège de 16 membres autoproclamés. Le Conseil dirigeait la politique en matière d'éducation et de finances par l'intermédiaire de ses comités et élisait les dirigeants du collège : le principal , le directeur adjoint , le doyen des études , l' économe et le bibliothécaire . La société gérait des fonds fiduciaires de bienfaisance des collèges et fournissait l'entretien des actifs et le financement partiel des cours ; il était composé en grande partie d'avocats, de banquiers et d'hommes d'affaires jugés capables de gérer et d'étendre les financements caritatifs du secteur privé. Les deux corps et leurs officiers étaient volontaires. Avant 1996, un personnel administratif composé d'un directeur , d'un directeur adjoint, d'un contrôleur financier et d'un secrétaire du Collège dirigeait le Collège au jour le jour, gérant un petit nombre d'employés à temps partiel pour la réception et l'entretien. Après des conseils juridiques et des représentations auprès de la Charity Commission, la Corporation a introduit un nouveau système de gestion qui a dissous le Conseil et créé un conseil d' administration autoproclamé de 21 membres pour décider de la politique et superviser ce qui est devenu une gestion rémunérée élargie . Des arguments énergiques sur le changement ont été faits des deux côtés. Considérer les valeurs civiques et le contrôle démocratique de l' éducation libérale comme étant pertinents était un point de vue opposé par celui qui considérait qu'une méthode davantage basée sur la gestion était nécessaire pour la viabilité financière et éducative.

Construction et utilisation du collège

1904-2000

Le Working Men's College avant 1904 - Great Ormond Street, Londres

Le Collège a ouvert ses portes au 31 Red Lion Square , puis a déménagé à Great Ormond Street en 1857, tous deux dans le centre de Londres. En 1905, il a installé son nouveau bâtiment Crowndale Road dans le quartier de St Pancras, à Londres , qui fait maintenant partie du London Borough of Camden . Cette nouvelle maison avait été conçue par WD Caroe . Depuis 1964, le bâtiment est classé Grade II .

La pierre de fondation du Collège des hommes de travail 1904..jpg

L' inscription sur la pierre de fondation du Working Men's College se lit comme suit :

Cette première pierre de la nouvelle maison du Working Men's College a été posée par SAR le prince de Galles le 16 juillet 1904, année du jubilé du Collège. À la mémoire de Frederick Denison Maurice et de ceux qui ont travaillé avec lui et suivi ses traces. Albert V. Dicey KC Principal / Reginald J. Mure MA Président du Comité de Construction / William D. Caroe MA Architecte.

Le prince de Galles mentionné plus tard devint George V du Royaume-Uni .

L'idée d'un nouveau collège construit à cet effet avait été exprimée à la fin des années 1880. Dans les années 1890, la demande de plus d'espace grâce à l'augmentation du nombre d'étudiants et la concurrence d'autres institutions telles que les écoles de perfectionnement du soir et les premières écoles polytechniques , ont créé un besoin de plus de logements et un désir d'installations telles qu'un musée, un gymnase et un laboratoire de chimie. Le Collège a construit un nouveau bâtiment à Crowndale Road sur un site acheté à Lord Camden ; commencé en juillet 1904 et partiellement occupé en 1905, il a été officiellement ouvert par Sir William Anson en janvier 1906.

La structure physique du bâtiment de Crowndale Road a été conçue pour refléter celle que l'on trouve dans les collèges universitaires . Les grands espaces communs, la bibliothèque, la salle commune, le hall, le musée, et plus tard la salle commune Charles Wright, ont favorisé l' interaction sociale et intellectuelle entre les étudiants, les enseignants et les membres du personnel du Collège. Il n'y avait pas de salle séparée pour le personnel . Des salles spécialisées telles que des laboratoires de sciences , des studios d'art et d'artisanat, un amphithéâtre et un gymnase ont été ajoutées dans les années 1930, reflétant le désir d'offrir une vaste expérience éducative.

Le principal qui a fourni cette expérience était la salle commune. Au cours du 20e siècle, cette salle, avec un serveur pour se rafraîchir, a permis aux membres du Collège de se rencontrer, de lire, de discuter, de se préparer pour les cours, de manger et, à l'occasion, d'organiser des débats publics impromptus . Il servait de lieu de rencontre pour les sociétés et clubs du Collège . Au fil des ans, le Collège a organisé des sociétés couvrant des activités et des sujets tels que la boxe, le cricket, le débat, l'économie, le football , la géologie, le chant, les échecs, les dames, l' aviron , l'histoire, l'histoire naturelle, les anciens étudiants, les langues modernes, l' interprétation des langues , les chemins de fer, marche, croquis , vacances, sans fil , musique et science. Des événements sociaux réguliers ont été organisés par un comité de la salle commune. La salle était le lieu de l'une des fonctions les plus importantes du Collège , le Furnivall Supper , organisé par le fondateur du Collège, FJ Furnivall. Le souper, repas de Noël des personnes âgées du quartier du Collège, a duré comme un événement jusque dans les années 1980. Jusqu'à la fin des années 1980, un souper des enseignants en septembre a eu lieu dans la salle commune, organisé par le directeur ; il y a eu un exposé d'un conférencier invité suivi d'un débat.

La salle Maurice, avec sa scène et son éclairage théâtral , était utilisée pour les fonctions sociales du Collège et des utilisateurs extérieurs : danses, récitals par l' orchestre du Collège , conférences , conférenciers extérieurs, représentation théâtrale, conférences, réunions générales du Collège, et pour un Lowes Dickinson annuel Prix ​​de l'exposition d'art.

Le musée a changé son utilisation au fil des ans, passant de la salle de classe pour les locataires des écoles privées au studio d'art. La salle présente un portrait au pastel de Lionel Jacob , (enseignant, directeur adjoint 1904-10.) Elle a été rebaptisée au début des années 1990 en tant que salle William Walker (William 'Paddy' Walker, étudiant et membre de la société pendant 50 ans).

Le gymnase et la salle Charles Wright faisaient partie d'une extension du bâtiment de 1936, par la démolition de deux maisons adjacentes appartenant au collège, financées par des fonds de dotation , un fonds d'appel et le conseil de l'éducation . Le gymnase était un complément aux nouveaux terrains de jeu du Collège à Canon's Park, Edgware , qui étaient déjà utilisés pour l'entraînement physique et le sport. L'introduction de la gymnastique fait suite à un « intérêt national pour l'entraînement physique – stimulé par les efforts des dictatures européennes dans ce sens ». La salle Charles Wright (Charles Wright, né en 1855, bienfaiteur du Collège) a été ajoutée en tant que deuxième salle commune. Dans cette extension de 1936 se trouvaient deux nouveaux laboratoires scientifiques, l'un le laboratoire Ellis Franklin ( Ellis Franklin , enseignant, directeur adjoint 1922-1929) et de nouveaux appartements pour le secrétaire et le gardien du Collège .

Après 2000

Les programmes de construction et d'utilisation des collèges ont réduit l'espace commun d'origine et supprimé certaines salles spécialisées. La salle commune, qui a cessé d'être telle dans son sens originel, a été divisée en une moitié pour abriter un centre des affaires étudiantes pour l' inscription et d'autres tâches administratives . L'arrière du bâtiment a été restructuré, en supprimant le Servery d'origine, en ajoutant un nouvel ascenseur et une cafétéria avec une nouvelle bibliothèque sur deux niveaux. La salle commune de Charles Wright est devenue un espace de gestion. Le gymnase a été converti pour un usage général. L' ancienne bibliothèque est restée, en cours d' inscription ; il a gardé son objectif d'origine et a été utilisé comme lieu de tournage occasionnel pour le film .

En 2013

Programme d'études

Le Collège offre des cours de jour, de soir, de fin de semaine, de courte durée et à l'année pour adultes. Le programme suit des programmes nationaux ou définis par le Collège en art, arts appliqués, sciences humaines, langues, informatique et éducation de base.

En 2008, l'offre du Collège a été classée comme « bonne » ou « exceptionnelle » par l' Ofsted , et en 2009, elle a reçu le statut de balise . Lors de l'inspection du Collège en 2013, le WMC a été classé « exceptionnel » par l'Ofsted, le premier Collège de Londres à être aussi bien noté dans le nouveau cadre d'inspection.

Le Working Men's College reste l'un des plus petits établissements d'enseignement pour adultes de la région.

Associés notables

Fondateurs

1854-1904

1905-1954

1955–2020

Directeurs adjoints

Un directeur a fourni la force intellectuelle et le visage public du Collège. En 1869, FD Maurice trouva que son travail au-delà du Collège l'empêchait de jouer un rôle aussi actif qu'auparavant. Il a recommandé un bureau de directeur adjoint pour superviser et diriger l'administration. Ce bureau était complété par d'autres : doyen des études, économe et bibliothécaire ; tous étant pris par les enseignants ou les étudiants par le biais d'élections. Ces bureaux ont cessé d'exister en 1996-1997.

Les références

Liens externes